题目内容
小明做实验时,把甲、乙两只灯泡先串联起来,再与开关串联接在电源上,闭合开关,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是( )
|
试题答案
C| A.甲灯的电阻较小 |
| B.流过乙灯的电流比甲灯小 |
| C.乙灯的电阻可能很小 |
| D.乙灯灯丝断了 |
A.甲灯的电阻较小
B.流过乙灯的电流比甲灯小
C.乙灯的电阻可能很小
D.乙灯灯丝断了
查看习题详情和答案>>
A.甲灯的电阻较小
B.流过乙灯的电流比甲灯小
C.乙灯的电阻可能很小
D.乙灯灯丝断了
查看习题详情和答案>>
小明做实验时,把甲、乙两只灯泡先串联起来,再与开关串联接在电源上,闭合开关,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是
- A.甲灯的电阻较小
- B.流过乙灯的电流比甲灯小
- C.乙灯的电阻可能很小
- D.乙灯灯丝断了
在“测量小灯泡电功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V.
(1)请帮小明将图甲的实验电路补充完整(要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小).
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的连线良好,且电表和电源都完好,小明做出了以下猜想:猜想①:小灯泡断路;猜想②:开关断路;猜想③:滑动变阻器断路.
假设故障只有一处,经过分析,小明确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则______会有示数.
为了尽快查处故障原因,小明将导线A端拆下,把它接在B点的接线柱上.如果电流表、电压表都无示数.则猜想______(填序号)正确;如果电流表、电压表都有示数,则猜想______(填序号)正确.
(3)排除故障后,滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为______A,则小灯泡的额定功率为______W.
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这是为了______.
(5)有同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法______(选填“正确”或“错误”)
查看习题详情和答案>>
(1)请帮小明将图甲的实验电路补充完整(要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小).
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的连线良好,且电表和电源都完好,小明做出了以下猜想:猜想①:小灯泡断路;猜想②:开关断路;猜想③:滑动变阻器断路.
假设故障只有一处,经过分析,小明确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则 会有示数.
为了尽快查处故障原因,小明将导线A端拆下,把它接在B点的接线柱上.如果电流表、电压表都无示数.则猜想 (填序号)正确;如果电流表、电压表都有示数,则猜想 (填序号)正确.
(3)排除故障后,滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为 A,则小灯泡的额定功率为 W.
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这是为了 .
(5)有同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)
(1)请帮小明将图甲的实验电路补充完整(要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小).
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的连线良好,且电表和电源都完好,小明做出了以下猜想:猜想①:小灯泡断路;猜想②:开关断路;猜想③:滑动变阻器断路.
假设故障只有一处,经过分析,小明确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则
为了尽快查处故障原因,小明将导线A端拆下,把它接在B点的接线柱上.如果电流表、电压表都无示数.则猜想
(3)排除故障后,滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这是为了
(5)有同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法
同学们分成几个小组做测定小灯泡功率的实验,请你完成下列问题.
(1)在第一小组的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω,滑动变阻器上标有“20 Ω 1 A”字样,某同学已连接的部分电路如图甲.
①该同学连接的电路中有错误,请用笔在错误处画“×”标明.
②错误改正后,请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整.
③闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是________A,小灯泡的额定功率是________W.
(2)为测量一只标有“6.3 V 0.3 A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图.现有实验器材为:电压表(量程0~3 V,0~15 V)一块,电流表(量程0~0.6 A,0~3 A)一块.“10 Ω 2 A和“50 Ω 1 A”、“100 Ω 0.1 A”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12 V)一个,开关一只,导线若干.
①实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“50 Ω 1 A”的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“100 Ω 2 A”的.丙同学认为电压表选大量程,电流表选小量程,滑动变阻器选择“100 Ω 0.1 A”的.请你对三位同学器材选择的合理性作出评价并填在下页的表中(如合理,不需说明理由;如不合理,请指出不合理之处和产生的后果).
![]()
②该小组的同学正确选择量程后,连接电路闭合开关,出现了以下问题,请你帮他分析原因.
a.发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是
b.闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6 V.具体原因是________.
c.闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是他们提出以下猜想:
A.可能是灯丝断了
B.可能是小灯泡短路
C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.