题目内容
下列实验中不能够探究声音产生条件的是( )
|
试题答案
B
相关题目
下列实验中不能够探究声音产生条件的是( )
A.用敲响的音叉接触悬挂的塑料泡沫被弹起
B.敲打铁管的一端能听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫会随着音乐跳动
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
查看习题详情和答案>>
A.用敲响的音叉接触悬挂的塑料泡沫被弹起
B.敲打铁管的一端能听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫会随着音乐跳动
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
查看习题详情和答案>>
下列实验中不能够探究声音产生条件的是( )
A.用敲响的音叉接触悬挂的塑料泡沫被弹起
B.敲打铁管的一端能听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫会随着音乐跳动
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
查看习题详情和答案>>
A.用敲响的音叉接触悬挂的塑料泡沫被弹起
B.敲打铁管的一端能听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫会随着音乐跳动
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
查看习题详情和答案>>
下列实验中不能够探究声音产生条件的是( )
查看习题详情和答案>>
| A.用敲响的音叉接触悬挂的塑料泡沫被弹起 |
| B.敲打铁管的一端能听到两次敲击声 |
| C.在音箱上放一些塑料泡沫会随着音乐跳动 |
| D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 |
下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
查看习题详情和答案>>
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
查看习题详情和答案>>
下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
查看习题详情和答案>>
| A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音 |
| B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 |
| C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声 |
| D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 |