教室里的投影仪在投影时是利用（　　）

A．X射线

B．次声波

C．超声波

D．可见光

（2012?漳州）教室里的投影仪在投影时是利用（　　）

蒙蒙学习了光学知识后，对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结，其中错误的说法是（　　）

光在空气中的传播速度约为3×10⁸．医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波的传播速度分别为v₁、v₂，则v₁v₂（选填“＞”、“＜”或“=”）．早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将 （增大/不变/减小）．多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用　使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜．从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的形成的，“倒影如镜”是由光的所形成的岸边柳树的（选填“实像”或“虚像“）．

（2013?金平区模拟）小李在探究凸透镜成像规律的实验时．

（1）如图1所示，将一束平行光射向凸透镜后会聚于点F，则透镜的焦距为cm．
（2）如果把蜡烛从离凸透镜30cm的地方移到离凸透镜20cm的地方，像到凸透镜的距离，像的大小（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）如图2甲为张玲同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看见的像为图2乙中的
（4）投影仪是利用凸透镜成像原理来工作的，其示意图如图3．其中A是平面镜，起 的作用，B为凸透镜，能成像．投影银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：一是利用使教室里各处的同学均能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使大家能看到色彩正常的画面．