很多电磁表都是由电流表改装而成的．其中伏特表是由一个定值电阻R₀和一个电阻可忽略不计的电流表串联改装而成的，其刻度盘的刻度线读数是根据U=R₀I_A的原理确定的，某同学用两个电流表、，一个已知阻值R₁=5Ω的定值电阻，滑动变阻器一个，导线若干，电键一个，干电池几节，测量一个末知电阻R_x的阻值，他设计了合理的电路，连接好电路并检查无误后，通过实验测出了该电阻R_x的阻值．在实验过程中记录了三组数据如下表．

A1示数（A）	0.40	0.60	0.80
A2示数（A）	0.50	0.75	1.00

①从实验记录的数据可知被测电阻阻值R_x=Ω．
②在方框中画出与测得的电阻阻值相对应的实验电路图
③在合上电键K之前，滑动变阻器p应滑至端．

（2013?淮安）小华的物理老师在上课之前，测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.20	0.80	1.40	2.00	2.50	2.90
I/A	0.02	0.08	0.14	0.18	0.20	0.21

（1）从数据可知，该小灯泡的额定电流为A，正常发光时的电阻为Ω，额定功率为W．
（2）小华想亲自做一次，看能否测得同样的数据．于是她设计了如题（a）图所示的电路，准备对该小灯泡进行再次测量，小华找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω1A”．
①请你用笔画线代替导线，按照题图（a）图所示电路，帮小华将题（b）图中缺少的两根导线补充连接完整．

②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则电路可能出现的故障是．
③小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗？（填“能”或“不能”），理由是．

刘向晖同学在探究电流与电阻关系的实验中，采用了如图1所示的电路图，实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，电源由三节新的干电池组成，两只滑动变阻器R₁（10Ω  1.5A）和R₂（15Ω  1.5A）．

（1）请按照电路图并选择合适的量程，用笔画线代替导线将图2中的实物连接完整．
（2）连接电路时开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应滑至端（选填“最左”或“最右”），为了完成后面的实验，滑动变阻器应选用（选填“R₁”或“R₂”）．
（3）在实验过程中，他在完成第1次实验后，只将M、N两点间的电阻由5Ω更换为10Ω，应调节滑动变阻器的滑片P向移动（选填“A”或“B”）；直到为止，然后读出电流表的示数，接着依次完成了实验，并将测量的数据填入到了表格中，但粗心的他有两个数据忘填了，请你根据表中给出的数据替他填入表格中的横线上．

实验序号	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	3 3	5	0.6
2		10	0.3
3		15	0.2 0.2
4		20	0.15
5		25	0.12

（4）在图3的坐标系中，作出通过导体的电流与导体的电阻的关系图线．
（5）根据实验数据和图象，得到的结论是．

（2012?广西）图1是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况，其中R₁是定值电阻，电源是两节有点旧的干电池，忽略温度对电阻的影响．

（1）通电前，菁菁检查发现图甲中的连线有误．如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时，变阻器连入电路的阻值要变小”的要求，她只改动了一个线头的位置就连对了．她改动的方法是把接在C接线柱的线头改接到接线柱．
（2）改接后电路正常工作．实验时改变变阻器滑片位置测量三次，其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图2所示，可知当电压为V时电流为A．

实验记录表1（R1=5Ω）					实验记录表2（R2=10Ω）
实验次数	1	2	3		实验次数	4	5	6
电压/V	2	/	2.8		电压/V	1	2	3
电流/A	0.4	/	0.56		电流/A	/	/	/

（3）分析实验记录表1，发现每次电压与电流的比值是的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论为：．从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中，滑动变阻器的滑片P应该是向（填“A”或“B”）移动．
（4）把电阻R₁更换为R₂后继续实验．晓峰打算按自己设计的实验记录表2进行实验，如实验过程器材完好，连接无误，你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题？答：，理由是．修改后晓峰也顺利完成了实验，并把表2填写完整了．若要探究“电流与电阻的关系”，应分析上面两个实验记录表中的哪两次实验数据？答：．