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试题答案
C
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以下选项中表述正确的是( )
A. 超导体是一种电阻很大的材料
B. 天然气、石油是可再生能源
C. 移动电话是利用电磁波来传递信息的
D. 宁德市核电站是利用原子核聚变释放的核能来发电的
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(1)为便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);实验时,点燃蜡烛A,另外拿一支相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,此时眼睛应该在蜡烛A
A
(选填“A”或“B”)所在的这一侧观察.直到看上去B跟A的像完全重合,这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的大小关系
大小关系
,同时还可以确定像的位置
像的位置
.(2)进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
垂直
垂直
,像和物到玻璃板的距离相等
相等
.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
B
B
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
(4)在记录数据表中某同学发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等,请你分析产生这种现象的原因可能是
没有考虑玻璃板的厚度(或物体与虚像没有真正重合)
没有考虑玻璃板的厚度(或物体与虚像没有真正重合)
.在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,一个比较亮,一个比较暗产生这种现象的原因是玻璃板有两个反射面各成一个像
玻璃板有两个反射面各成一个像
.(9分)小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下:
⑴上述实验步骤的正确顺序是_____。
⑵为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。当记录实验数据时,发现表格少设计了一项,该项是___________________________。
⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲,该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所示,则金属块的体积是 cm3,此金属块的密度是 kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:
①_____________________________;②____________________________。
⑸实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
⑹小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块的体积,如果不用量筒和水,而用____这一测量工具,测出金属块的____,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便。
| A.用细线将金属块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和金属块的总体积V总。 |
| B.计算金属块的密度。 |
| C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。 |
| D.用天平称出金属块的质量m。 |
⑵为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。当记录实验数据时,发现表格少设计了一项,该项是___________________________。
| 物理量 实验次数 | 金属块的质量 m/g | 量筒内水的体积 V/mL | 金属块的体积 V/mL | 金属块的密度 ρ/(g/cm3) |
| | | | | |
⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:
①_____________________________;②____________________________。
⑸实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
⑹小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块的体积,如果不用量筒和水,而用____这一测量工具,测出金属块的____,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便。
在学习材料的弹性时,小华发现弹簧的弹性是受各种因素影响的,他决定对此进行探究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:弹簧的弹性,可能与弹簧的横截面积有关
猜想二:弹簧的弹性,可能与弹簧的长度有关
猜想三:弹簧的弹性,可能与弹簧的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9中规格的弹簧.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为
(2)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项的内容.请在表中填上所缺数据.
(3)课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法和上述实验类似,例如:
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猜想一:弹簧的弹性,可能与弹簧的横截面积有关
猜想二:弹簧的弹性,可能与弹簧的长度有关
猜想三:弹簧的弹性,可能与弹簧的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9中规格的弹簧.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为
A
A
、B
B
、C
C
的弹簧进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为A
A
、D
D
、F
F
的进行实验.(2)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项的内容.请在表中填上所缺数据.
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | 80 80 |
1.02 1.02 |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | 1.02 |
| H | 合金 | 80 | 1.02 |
| I | 合金 | 100 | 1.02 |
探究影响摩擦力大小的因素实验
探究影响摩擦力大小的因素实验
.小明在学习吉他演奏的过程中发现琴弦音调的高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究经过同学们的讨论,提出了以下几种猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为
为了验证猜想2,应选用编号为
(2)表中有的材料的规格没有填完,为了验证猜想3必须知道该项内容,请你填完整.
(3)随着实验的进行,小明又觉得音调的高低还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是
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猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验.
| 编号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 钢 | 尼龙 | 尼龙 |
| 长度/cm | 60 | 60 | 60 | 80 | 100 | 80 | 80 | 100 | |
| 粗细/mm2 | 0.75 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 0.76 | 1.02 | 1.02 | 1.02 |
A
A
、B
B
、C
C
的琴弦进行实验.为了验证猜想2,应选用编号为
D
D
、F
F
的琴弦进行实验.(2)表中有的材料的规格没有填完,为了验证猜想3必须知道该项内容,请你填完整.
(3)随着实验的进行,小明又觉得音调的高低还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是
选取材料、长短、粗细相同的琴弦,调整它们的松紧程度不同
选取材料、长短、粗细相同的琴弦,调整它们的松紧程度不同
.小明在学习吉他演奏的过程中发现琴弦音调的高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究经过同学们的讨论,提出了以下几种猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验.
为了验证猜想2,应选用编号为______、______的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料的规格没有填完,为了验证猜想3必须知道该项内容,请你填完整.
(3)随着实验的进行,小明又觉得音调的高低还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是______.
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猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验.
| 编号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 钢 | 尼龙 | 尼龙 |
| 长度/cm | 60 | 60 | 60 | 80 | 100 | 80 | 80 | 100 | |
| 粗细/mm2 | 0.75 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 0.76 | 1.02 | 1.02 | 1.02 |
为了验证猜想2,应选用编号为______、______的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料的规格没有填完,为了验证猜想3必须知道该项内容,请你填完整.
(3)随着实验的进行,小明又觉得音调的高低还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是______.
在学习吉演奏过程中,小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为
(2)为了验证猜想2,应选用编号为
(3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.
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猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
| 编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 1.02 |
| C | 铜 | 100 | 0.76 |
| D | 尼龙 | 100 |
A、B
A、B
的琴弦进行实验;(2)为了验证猜想2,应选用编号为
A、C
A、C
的琴弦进行实验.(3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.