题目内容
以下叙述不正确的是（ ）
|
试题答案
C
相关题目
以下叙述不正确的是（ ）
A．匀加速直线运动中，加速度一定与速度同向
B．匀减速直线运动中，加速度一定与速度反向
C．匀加速直线运动的加速度一定大于匀减速直线运动加速度
D．-5m/s2一定大于+3m/s2
查看习题详情和答案>>
A．匀加速直线运动中，加速度一定与速度同向
B．匀减速直线运动中，加速度一定与速度反向
C．匀加速直线运动的加速度一定大于匀减速直线运动加速度
D．-5m/s2一定大于+3m/s2
查看习题详情和答案>>
以下叙述不正确的是（ ）
查看习题详情和答案>>
| A．匀加速直线运动中，加速度一定与速度同向 |
| B．匀减速直线运动中，加速度一定与速度反向 |
| C．匀加速直线运动的加速度一定大于匀减速直线运动加速度 |
| D．-5m/s2一定大于+3m/s2 |
以下是有关波动和相对论内容的若干叙述．其中正确的有 （ ）
A．单摆的摆球振动到平衡位置时，所受的合外力为零
B．光速不变原理是：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
C．波在传播的过程中，介质质点将沿波的传播方向做匀速运动
D．两列波相叠加产生干涉现象，则振动加强区域与减弱区域交替变化
E．光的偏振现象说明光波是横波
F．夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射
G．
如图为一列向右传播的简谐横波的图象，波速为5m/s，则经1.5s质点A处于波峰位置
H．弹簧振子的位移随时间变化的表达式是x=sin2πt，则在0.3s～0.4s的时间内，振子的速率在增大
查看习题详情和答案>>
A．单摆的摆球振动到平衡位置时，所受的合外力为零
B．光速不变原理是：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
C．波在传播的过程中，介质质点将沿波的传播方向做匀速运动
D．两列波相叠加产生干涉现象，则振动加强区域与减弱区域交替变化
E．光的偏振现象说明光波是横波
F．夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射
G．
如图为一列向右传播的简谐横波的图象，波速为5m/s，则经1.5s质点A处于波峰位置H．弹簧振子的位移随时间变化的表达式是x=sin2πt，则在0.3s～0.4s的时间内，振子的速率在增大
查看习题详情和答案>>
以下是有关波动和相对论内容的若干叙述．其中正确的有 （ ）
查看习题详情和答案>>
| A．单摆的摆球振动到平衡位置时，所受的合外力为零 |
| B．光速不变原理是：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 |
| C．波在传播的过程中，介质质点将沿波的传播方向做匀速运动 |
| D．两列波相叠加产生干涉现象，则振动加强区域与减弱区域交替变化 |
| E．光的偏振现象说明光波是横波 |
| F．夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射 |
G． 如图为一列向右传播的简谐横波的图象，波速为5m/s，则经1.5s质点A处于波峰位置 |
| H．弹簧振子的位移随时间变化的表达式是x=sin2πt，则在0.3s～0.4s的时间内，振子的速率在增大 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时，先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持质量和高度一定增大斜面的倾角，重复上述实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大。所用的的方法是控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式
，当
非常非常小时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
C．伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时，先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持质量和高度一定增大斜面的倾角，重复上述实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大。所用的的方法是控制变量法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
查看习题详情和答案>>
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时，先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持质量和高度一定增大斜面的倾角，重复上述实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大。所用的的方法是控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
查看习题详情和答案>>
A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
查看习题详情和答案>>