题目内容

如图所示为画在同一个坐标系内的两个电源的端压与电流的U--I图线.两个电源的电动势和内阻分别为E1、E2和r1、r2,当外电路接入相同的定值电阻R时,其端压和电流分别为U1、U2和I1、I2,下列说法正确的是(  )
A.E1>E2、r1>r2
B.若U1>U2,则I1>I2
C.适当选择R,可使U1>U2,I1=I2
D.适当选择R,可使I1=I2、U1=U2
魔方格

试题答案

ABD
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(测定电源电动势原理+数据处理方法+电路选择等)小明的实验桌上有:

A、待测电源一个(电动势约3 V,内阻小于1 Ω)

B、直流电流表(量程00.63 A0.6 A档的内阻约0.22 Ω,3 A档的内阻约0.1 Ω)

C、直流电压表(量程0315 V3 V档内阻为15 kΩ,15 V档内阻为25 kΩ)

D、滑动变阻器(阻值范围为015 Ω,允许最大电流为1 A)

E、滑动变阻器(阻值范围为01000 Ω,允许最大电流为0.2 A)

F、开关

G、导线若干

H、小灯泡(电阻小于1 Ω).假如你是小明,请你完成:

(1)利用给出的器材测电源的电动势和内阻有如图()()两种电路,为了减小测量误差,应选择图________所示电路.

(2)根据你选择的电路将图()中实物连接好.

(3)你选择的滑动变阻器是________(填代号),理由是________

(4)小明根据测出的数据,作出UI图线如图()a线所示,实验所测电源的电动势为E________V,内电阻为r________Ω;

(5)若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线,请你在虚线框内画出实验电路.要求实验测出的数据尽可能多;

(6)将步骤(4)中得到的数据与步骤(5)得到的数据在同一UI坐标系内描点作图,得到如图()所示的图线ab,如果将此电源与小灯泡组成闭合回路,此时小灯泡的实际功率为________

2.小明的实验桌上有:

A.待测电源一个(电动势约3 V,内阻小于1 Ω)

B.直流电流表(量程00.63 A0.6A档的内阻约0.22 Ω,3A档的内阻约0.1Ω)

C.直流电压表(量程0315 V3 V档内阻为15 kΩ,15 V档内阻为25 kΩ)

D.滑动变阻器(阻值范围为015 Ω,允许最大电流为1 A)

E.滑动变阻器(阻值范围为01000 Ω,允许最大电流为0.2 A)

F.开关

G.导线若干

H.小灯泡(电阻小于1 Ω)

假如你是小明,请你完成:

(1)利用给出的器材测电源的电动势和内阻有如图()()两种电路,为了减少测量误差,应选择图________所示电路.选甲其实测的是rrA,而rA接近r误差大

(2)根据你选择的电路将图()________好,(注意:题中若明确给了rA,选甲图没有系统误差)

(3)你选择的滑动变阻器是________(填代号),理由是________

(4)小明根据测出的数据,作出UI图z线如图()a线所示,实验所测电源的电动势为E________V,内电阻为r________Ω.

(5)若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线,请你在虚线框内画出实验电路.要求实验测出的数据尽可能多;

(6)将步骤(4)中得到的数据与步骤(5)得到的数据在同一UI坐标系内描点作图,得到如图()所示的图线ab,如果将此电源与小灯泡组成闭合回路,此时小灯泡的实际功率为________W

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某同学做“测电源电动势和内阻”的实验时,发现实验台上有以下器材:

待测电源(电动势约为4V,内阻约为2Ω)

一个阻值未知的电阻R0

两个相同电压表(内阻很大,有5V、15V两个量程)

电流表(内阻约为5Ω,量程500mA)

滑动变阻器A(0~20Ω,3A)

滑动变阻器B(0~200Ω,0.2A)

电键一个,导线若干。

该同学想在完成学生实验“测电源电动势和内阻”的同时测出定值电阻R0的阻值,设计了如图所示的电路。实验时他用U1U2I分别表示电表V1、V2、A的读数。在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时,记录了U1U2I的一系列值. 其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据,并计算了电源电动势、内阻以及定值电阻R0的阻值。

根据题中所给信息解答下列问题:

(1)在电压表V1接入电路时应选择的量程是_________,滑动变阻器应选择_________。(填器材代号“A”或“B”)

(2)在画出图线时,用来计算电源电动势和内阻的图线的横坐标轴、纵坐标轴分别应该用_________、__________表示;用来计算定值电阻R0的图线的横坐标轴、纵坐标轴分别应该用_________、__________表示。(填“U1U2I”或由它们组成的算式)

(3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得的定值电阻R0的值________其真实值。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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