题目内容
9、下图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液,植株的大小、形状也基本相同。现将甲、乙置于光下,丙放在暗处。

请分析回答下列问题:
( 1 )一段时间后,装置内液面下降最少的是_____________。
( 2 )甲玻璃罩内壁上的水珠是由于________和_________产生的。
( 3 )假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的,一段时间后,合成有机物较多的是_________植株,原因是其与另一植株相比,能够获得较为充足的__________, 光合作用较强。
试题答案
9、(l)丙 (2)植物的蒸腾作用 培养液蒸发 (3)乙 二氧化碳
下图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液,植株的大小、形状也基本相同。现将甲、乙置于光下,丙放在暗处。
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请分析回答下列问题:
( 1 )一段时间后,装置内液面下降最少的是_____________。
( 2 )甲玻璃罩内壁上的水珠是由于________和_________产生的。
( 3 )假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的,一段时间后,合成有机物较多的是_________植株,原因是其与另一植株相比,能够获得较为充足的__________, 光合作用较强。
查看习题详情和答案>>小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响,做了下述实验。
可供选用的药品如下:①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。
可供选用的仪器如图所示。小王设计的实验方案为:
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A制备纯净的二氧化碳气体。
B在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水,瓶口滴管内装有NaOH浓溶液,再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中,充入气体的成分分别是:甲瓶:2000毫升空气;乙瓶:1600毫升空气、400毫升CO2;丙瓶:l 400毫升空气、600毫升CO2,三套装置都如图所示。
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C将三套装置放在同一地点,太阳光照等量时间后,挤压滴管,充分反应后,打开止水夹,观察进入三个瓶中水的体积。(植物呼吸作用的速率变化忽略不计)
请回答下列问题:
(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是_______(仪器名称用仪器下的大写字母表示,内装的药品写序号),将所选仪器按要求连接,各接口从左到右的顺序依次是_______(用仪器接口上的小写字母表示)。
(2)你认为小王的实验原理正确吗? _______理由是_______。
(3)对小王设计的实验略加改变,理论上还可根据_______变化,来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。
查看习题详情和答案>>材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里,只浇水.经过五年,再次称量,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如图甲所示;
材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间;
材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质.1897年,人们首次把绿色植物的上述生理称为光合作用.
(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果为
(2)普利斯特利实验说明了
(3)如今,依据碘能使淀粉变
①将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是
②叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到
③图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是
④在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图丙叶片中
由此说明
⑤在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验
A.观察叶片结构 B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气 D.探究叶片正面和背面的气孔数目.