题目内容
21、某校生物兴趣小组进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验，使用的部分器材如下，请分析回答：
(1)若A为黑色塑料袋，且B处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的C端插入装置乙，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是 ，由此可得出的结论是 。
(2)若A为透明的塑料袋，并将装置放在阳光下一段时间，可利用装置乙收集袋内气体，若该气体能够使快要熄灭的蜡烛复燃，可以得出 的结论。
(3)在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的 作用。
试题答案
21、(1)澄清的石灰水变浑浊，植物的呼吸作用产生了二氧化碳。
(2)绿色植物的光合作用产生了氧气。
(3)蒸腾
（1）若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的B端插入装置
（2）若A为透明塑料袋，并将装置甲放在阳光下一段时间，可利用装置
（3）在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的
某校生物兴趣小组进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验时，使用的部分器材，请分析回答
（1）若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的B端插入装置________[填序号：甲、乙、丙]中，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是________，由此可得出的结论是________．
（2）若A为透明塑料袋，并将装置甲放在阳光下一段时间，可利用装置________[填序号：甲、乙、丙]收集袋内气体，若该气体能够________，可以得出________的结论．
（3）在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的________作用．
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某校生物兴趣小组进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验，使用的部分器材如下，请分析回答
(1)若A为黑色塑料袋，且B处阀门关闭，一段时问后，可将玻璃导管的c端插入装置乙，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是_______，由此可得出的结论是___________。 (2)若A为透明塑料袋，并将装置甲放在阳光下一段时间，可利用装置乙收集袋内气体，若该气体能够使快要熄灭的蜡烛复燃，可以得出____的结论。
(3)在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的_____作用。
查看习题详情和答案>>某校生物兴趣小组进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验，使用的部分器材如下，请分析回答：
(1)若A为黑色塑料袋，且B处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的C端插入装置乙，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是 ，由此可得出的结论是 。
(2)若A为透明的塑料袋，并将装置放在阳光下一段时间，可利用装置乙收集袋内气体，若该气体能够使快要熄灭的蜡烛复燃，可以得出 的结论。
(3)在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的 作用。
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（1）若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的B端插入装置______[填序号：甲、乙、丙]中，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是______，由此可得出的结论是______．
（2）若A为透明塑料袋，并将装置甲放在阳光下一段时间，可利用装置______[填序号：甲、乙、丙]收集袋内气体，若该气体能够______，可以得出______的结论．
（3）在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的______作用．
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某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动．装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．请根据你所学的知识分析回答下列问题：（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？
（2）写出光合作用的反应式：
（3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于
（4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行
某校生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动．将一株生长健壮的天竺葵做了一些处理：①号塑料袋内的枝条除去其全部叶片；②号塑料袋内的枝条除去其部分叶片；③号塑料袋内的枝叶保持完整（见图）．请利用所学的知识回答下列问题：
（1）将植株放置在阳光下一段时间后，发现有的塑料袋中出现了水珠．你认为水珠最多的应是________号塑料袋．该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是________．
（2）在实验中，起对照作用是________号塑料袋．
（3）在早晨，将3号塑料袋取下，并把其中的气体挤入澄清石灰水中，发现石灰水变混浊了．这种气体主要是绿色植物进行________产生的．
（4）若继续选用天竺葵做实验材料，验证植物光合作用的产物是淀粉，请你在实验前设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响________．
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（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？______．
（2）写出光合作用的反应式：______
（3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于______环境中，其目的是为了防止植物进行______ 作用．
（4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行______作用散失的水分凝聚而成的．
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（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样没置对照实验？______．
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于______环境中，其目的是为了防止植物进行______ 作用．
（3）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行______作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎的木质部中的______自下而上运输来的．
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（1）将植株放置在阳光下一段时间后，发现有的塑料袋中出现了水珠．你认为水珠最多的应是 号塑料袋．该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是 ．
（2）在实验中，起对照作用是 号塑料袋．
（3）在早晨，将3号塑料袋取下，并把其中的气体挤入澄清石灰水中，发现石灰水变混浊了．这种气体主要是绿色植物进行 产生的．
（4）若继续选用天竺葵做实验材料，验证植物光合作用的产物是淀粉，请你在实验前设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 ．
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