如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）

如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）

如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）

A．甲、乙两个沙摆的周期一定不同

B．甲、乙两个沙摆的周期可能不同

C．甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同

D．甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小一定不同

甲、乙两位同学在放学时，从学校所在地骑自行车沿平直的公路回家，先到乙同学家，休息一会，甲同学继续骑车前行，70分钟时到家，甲同学的x-t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

甲、乙两位同学在一次应用伏安法测量电阻R_x的实验中进行了如下操作：第一步用万用表粗测电阻R_x的阻值，第二步用伏安法测量电阻R_x的阻值．
（1）第一步中万用表的旋钮位置及指针偏转情况如图1所示，其示数是Ω．
（2）第二步中甲、乙两位同学用以下器材测量电阻R_x的阻值，他们各自设计的实验电路图如图2所示．
电源（电动势6V，内阻为0.5Ω）；
电压表（0-3V，内阻约为3kΩ）；
电流表（0-10mA，内阻约为30Ω）；
滑动变阻器（阻值0-10Ω，额定电流2A）；
电键和导线若干．
你认为按同学的实验方案进行测量比较准确．
（3）请你用笔画线代替导线，在图3中按照第（2）问你所选择的电路连接实验电路．
（4）甲、乙两位同学各自用自己设计的电路进行了测量，并分别利用实验中记录的6组数据画出U-I图线，如图四所示．请根据你所选择的方案由图线算出被测电阻的阻值R_x=Ω．

甲、乙两位同学同一条弹性绳做波的叠加实验．在两端各自激起一个如图所示的波形．波形甲的波峰为50cm，波形乙的波峰为45cm，且波形的长度相同．若波传播过程中没有能量损失，则下列说法正确的是（　　）