题目内容
| 如图所示有关实验结论的说法不正确的是 |
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A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强 B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强 C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差 D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的 |
试题答案
D
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如图所示有关实验结论的说法不正确的是( )

A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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如图所示有关实验结论的说法不正确的是( )

A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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如图所示有关实验结论的说法不正确的是( )

A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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如图所示有关实验结论的说法不正确的是
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A.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
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B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的
如图所示,有关实验结论的说法不正确的是( )
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A.甲实验说明液体对容器的底部有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
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如图所示,有关实验结论的说法不正确的是( )

| A.甲实验说明液体对容器的底部有压强 |
| B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强 |
| C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差 |
| D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的 |
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离S/m | 机械效率η/100% |
| 1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | |
| 2 | 3.0 | 0.3 | 0.6 | 75 |
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多. 查看习题详情和答案>>
(1)小明同学实验中测量的有关数据如表,请你根据表中数,并填好下表的空格:
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效能η/% |
| 1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | 62.5 62.5 |
| 2 | 3.0 | 0.3 | 2 2 |
0.6 | 75 |
C
C
)A.滑轮组的机械效率大小只取决丁摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.如果不计绳重及摩擦,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,说明所做的额外功越多.
(1)实验室中有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,小红应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验.(2)刚开始小红早放置玻璃板时没有放正,对实验产生什么影响?
有可能找不到像
有可能找不到像
.(3)调整好玻璃板壶,小红点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当
A的像A′与B重合
A的像A′与B重合
时,B的位置即为A的像的位置.(4)实验用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系,两段蜡烛相同是为了比较像与物的大小
大小
关系.(5)小红将点燃的蜡烛放在某一位置,分别测出物距是5cm,像距是5cm,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种说法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:实验次数太少,应多次测量,找出普遍规律
实验次数太少,应多次测量,找出普遍规律
.(6)若平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为平面镜只能反射光不能透过光,无法确定像的具体位置
平面镜只能反射光不能透过光,无法确定像的具体位置
.