题目内容
| 关于运动与力的关系，下列叙述正确的是 |
A．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变 B．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 C．物体的速度方向一定与所受的合力的方向相同 D．物体的加速度方向一定与所受的合力的方向相同 |
试题答案
DB．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态
C．物体的速度方向一定与所受的合力的方向相同
D．物体的加速度方向一定与所受的合力的方向相同
A．光波是一种概率波
B．光子具有动量
C．在做光电效应实验时，只要光的强度足够大，就一定有光电子发射出来
D．爱因斯坦提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
②用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验：
（1）先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ，查出当地的重力加速度g；
（2）用细线将滑块A、B连接，使A、B间的弹簧处于压缩状态，滑块B紧靠在桌边；
（3）剪断细线，测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1，滑块A沿桌面滑行距离为s2．
为验证动量守恒，写出还须测量的物理量及表示它的字母______．如果动量守恒，须满足的关系是______．
A．光波是一种概率波
B．光子具有动量
C．在做光电效应实验时，只要光的强度足够大，就一定有光电子发射出来
D．爱因斯坦提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
②用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验：
（1）先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ，查出当地的重力加速度g；
（2）用细线将滑块A、B连接，使A、B间的弹簧处于压缩状态，滑块B紧靠在桌边；
（3）剪断细线，测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1，滑块A沿桌面滑行距离为s2．
为验证动量守恒，写出还须测量的物理量及表示它的字母______．如果动量守恒，须满足的关系是______
查看习题详情和答案>>
A．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变
B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变
C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态
D．物体的运动方向一定与所受的合力的方向相同
查看习题详情和答案>>
关于物理学研究方法，下列叙述正确的是（ ）
A．伽利略在研究自由落体运动时采用了将微小量放大的方法
B．探究加速度与物体质量、物体受力的关系时采用了控制变量法
C．探究求合力方法的实验中使用了理想化的方法
D．法拉第利用电场线描绘电场是利用了等效替代法
查看习题详情和答案>>A．受恒力作用的物体一定做直线运动
B．受变力作用的物体，一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体一定受变力作用
D．做曲线运动的物体，所受合外力必不为零
查看习题详情和答案>>
B．受变力作用的物体，一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体一定受变力作用
D．做曲线运动的物体，所受合外力必不为零
关于运动物体的轨迹与所受合外力的关系，下列叙述正确的是
A．受恒力作用的物体一定做直线运动
B．受变力作用的物体，一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体一定受变力作用
D．做曲线运动的物体，所受合外力必不为零
查看习题详情和答案>>
1.关于“探究动能定理”的实验中，下列叙述正确的是（ ）
A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C．放小车的长木板应该尽量使其水平
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
2.在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：A.打点计时器；B.天平；C秒表；D.低压交流电源；E.电池； F.纸带；G.细线、砝码、小车、砝码盘；H.薄木板．
①其中多余的器材是____________，缺少的器材是__________________．
②测量时间的工具是__________________；测量质量的工具是____________________．
③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带．测量数据已用字母表示在图中，打点计时器的打点周期为T.请分析，利用这些数据能否验证动能定理？若不能，请说明理由；若能，请写出需验证的表达式．
_________________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
下列关于物理方法的叙述中正确的是
| A．人们为了研究问题方便，抓住主要因素，忽略次要因素，建立了理想模型——质点 |
| B．在研究力的合成与分解时，采用了等效替代的方法，利用等效替代方法最基本的原则是必须保持效果相同 |
| C．利用实验探究加速度与力、质量的关系时，使用了微小量放大法 |
| D．伽利略在研究力和运动的关系时，采用控制变量的方法得出了力不是维持物体运动的原因 |