题目内容
| 请读出下图中螺旋测微器的示数。 |
|
| 读数_________mm 读数_________mm |
A．20.33，29.11 B．3.205，10.295 C．3.205，29.11 D．20.33，10.295 |
试题答案
B
（18分）（１）下图中螺旋测微器的读数为 mm，分度为0.05mm的游标卡尺的示数为 c m
(2)某待测电阻Rx的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：
A．电流表A1（量程150mA，内阻r1=10Ω） B．电流表A2（量程20mA，内阻r2=30Ω）
C．定值电阻R0=100Ω D．滑动变阻器R，最大阻值为10Ω
E．电源E，电动势E=4V（内阻不计） F．开关S及导线若干
①根据上述器材完成此实验，测量时要求电表读数不得小于其量程的1/3，请你在答题卡的线框内画出测量Rx的一种实验原理图（图中元件作用题干中相应英文字母符号标注）。
②实验时电流表A1的读数为I1，电流表A2的读数为I2，用已知量和测得的物理量表示Rx=_______。
查看习题详情和答案>>（1）螺旋测微器的固定刻度的最小分度为0.5mm，可动刻度有50个等分刻度。已知被测导线直径的测量值为2.090mm，请在答卷的图中画出固定刻度线和可动刻度线的标度值。
（2）下图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度射的示数，此读数应为 mm。
（1）图1中螺旋测微器的读数为 。
（2）原始的电话机将听筒和话筒串联成一个电路，当自己对着话筒讲话时，会从听筒中听到自己的声音，导致听觉疲劳而影响通话。现代的电话将听筒电路与话筒电路分开，改进的电路原理示意图如图2所示，图2中线圈Ⅰ与线圈Ⅱ匝数相等，R0＝1.2 kΩ，R＝3.6 kΩ，Rx为可变电阻。当Rx调到某一值时，从听筒中就听不到话筒传出的声音了，这时Rx＝ kΩ
（3）在测量电阻的实验中，提供的器材有：3 V稳压电源E、滑线变阻器R、电压表V、电流表A、待测电阻Rx，以及开关S、导线等。要求：①电流表内接；②调节滑线变阻器可使电压表的示数在0 V～3 V间变化。
在实验中，有的同学连成图3、图4所示的电路，其中a，b，c…，k是表示接线柱的字母。请将图3、图4中接线错误（用导线两端接线柱的字母表示）、引起的后果、改正的方法（改接、撤消或增添），分别填在图下面相应的表格中。
接线错误 | 引起的后果 | 改正的方法 |
|
|
|
接线错误 | 引起的后果 | 改正的方法 |
|
|
|
（7分）（1）用螺旋测微器测一圆形工件的直径，情况如下图所示，读数为 mm。
（2）下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作：将长木板放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被小车拉长了d，小车由静止释放后带动穿过打点计时器的纸带沿长木板运动。共做了三次实验，各次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的伸长量d不同），分别打出三条纸带。打点计时器电源的频率为50Hz。
①该同学利用纸带已经算出了第3次实验小车的最大速度，请你根据第1次和第2 次实验得到的纸带对应的数据算出这两次实验小车的最大速度并填在表格对应的位置上。（下图为打点计时器连续打出的点的一部分）
|
实验次序 |
1 |
2 |
3 |
|
d /cm |
5.00 |
10.00 |
20.00 |
|
vmax/(m·s-1) |
|
|
4.0 |
②下列关于该实验的叙述正确的是
a．本实验是根据橡皮筋的弹性势能Ep等于小车的最大动能来探究Ep与橡皮筋的伸长量d之间的函数关系的
b．小车在橡皮筋的作用下做匀加速直线运动
c．实验误差的主要来源是水平木板对小车的摩擦阻力
d．根据表格中的数据可以分析出，在误差允许范围内Ep与d成正比例函数关系
查看习题详情和答案>>
（1）（3分）用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图所示，此示数为 mm
（2）（4分）在研究物体运动的加速度时，某同学得到了如图所示的纸带，图中各计数点a、b、c、d，e、f之间的时间间隔是0. Is，则物体运动的加速度是____m/s2．（电源频率为50 Hz）
（3）（10分）某待测电阻Rx的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：
A．电流表A1（量程150mA，内阻r1约为10Ω）
B．电流表A2（量程20mA，内阻r2=30Ω）
C．定值电阻R0 =100Ω
D．滑动变阻器R，最大阻值约为10Ω
E．电源E，电动势E= 4V（内阻不计）
F．电键S及导线若干
①根据上述器材完成此实验，测量时要求电表读数不得小于其量程的
，请你在虚线框内画出测量Rx的一种实验原理图（图中元件使用题干中相应英文字母符号标注）。
②实验时，若电流表A,的读数为I1；
电流表A2的读数为I2，用已知的物理量和测得的物理量来表示，则Rx 。（用字母表示）
查看习题详情和答案>>
（2）下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作：将长木板放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被小车拉长了d，小车由静止释放后带动穿过打点计时器的纸带沿长木板运动。共做了三次实验，各次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的伸长量d不同），分别打出三条纸带。打点计时器电源的频率为50Hz。
①该同学利用纸带已经算出了第3次实验小车的最大速度，请你根据第1次和第2 次实验得到的纸带对应的数据算出这两次实验小车的最大速度并填在表格对应的位置上。（下图为打点计时器连续打出的点的一部分）
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 |
| d /cm | 5.00 | 10.00 | 20.00 |
| vmax/(m·s-1) | | | 4.0 |
②下列关于该实验的叙述正确的是
a．本实验是根据橡皮筋的弹性势能Ep等于小车的最大动能来探究Ep与橡皮筋的伸长量d之间的函数关系的
b．小车在橡皮筋的作用下做匀加速直线运动
c．实验误差的主要来源是水平木板对小车的摩擦阻力
d．根据表格中的数据可以分析出，在误差允许范围内Ep与d成正比例函数关系
（1）用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图所示，此示数为 mm
（2）在研究物体运动的加速度时，某同学得到了如图所示的纸带，图中各计数点a、b、c、d，e、f之间的时间间隔是0. Is，则物体运动的加速度是____m/s2．（电源频率为50 Hz）
（3）某待测电阻Rx的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：
A．电流表A1（量程150mA，内阻r1约为10Ω）
B．电流表A2（量程20mA，内阻r2=30Ω）
C．定值电阻R0 =100Ω
D．滑动变阻器R，最大阻值约为10Ω
E．电源E，电动势E= 4V（内阻不计）
F．电键S及导线若干
①根据上述器材完成此实验，测量时要求电表读数不得小于其量程的
，请你在虚线框内画出测量Rx的一种实验原理图（图中元件使用题干中相应英文字母符号标注）。
②实验时，若电流表A,的读数为I1；
电流表A2的读数为I2，用已知的物理量和测得的物理量来表示，则Rx 。（用字母表示）
查看习题详情和答案>>（1）（3分）用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图所示，此示数为 mm
（2）（4分）在研究物体运动的加速度时，某同学得到了如图所示的纸带，图中各计数点a、b、c、d，e、f之间的时间间隔是0. Is，则物体运动的加速度是____m/s2．（电源频率为50 Hz）
（3）（10分）某待测电阻Rx的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：
A．电流表A1（量程150mA，内阻r1约为10Ω）
B．电流表A2（量程20mA，内阻r2=30Ω）
C．定值电阻R0=100Ω
D．滑动变阻器R，最大阻值约为10Ω
E．电源E，电动势E= 4V（内阻不计）
F．电键S及导线若干
①根据上述器材完成此实验，测量时要求电表读数不得小于其量程的，请你在虚线框内画出测量Rx的一种实验原理图（图中元件使用题干中相应英文字母符号标注）。
②实验时，若电流表A,的读数为I1；
电流表A2的读数为I2，用已知的物理量和测得的物理量来表示，则Rx 。（用字母表示）
查看习题详情和答案>>
）I．(1)用螺旋测微器测小球直径时，示数如图甲所示，这时读出的数值是 mm。
（2）用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时，示数如图乙所示，此工件的宽度为 cm。
II．某实验小组要描绘一只规格为“2.5V 0．5A”小电珠的伏安特性曲线，除了提供导线和开关外，还有以下一些器材：
A．电源E(电动势为3.0V。内阻不计)
B．电压表V(量程为0～3.0V，内阻约为2k
)
C．电流表A(量程为O～0.6A，内阻约为l)
D．滑动变阻器R(最大阻值l0，额定电流1A)
（1）为完成本实验，请用笔画线当导线，将下列实物图连成完整的电路，要求实验误差尽可能的小．(图中有几根导线已经接好)
如果电路中的所有仪器都完好，闭合开关后无论如何调节滑动变阻器，发现小灯泡
亮度发生变化．但电压表、电流表的示数均不能为零．试判断可能是哪根导线发生了断
路?请用“×”在相应的导线上标出．
（2）下表中的数据是该小组在实验中测得的，请根据表格中的数据在方格纸上作出电珠的伏安特性曲线
| U/V | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| I/A | 0.00 | 0.17 | 0.30 | 0.39 | 0.45 | 0.49 |
（3）如果用一个电动势为1.5V，内阻为3的电源与该小电珠组成电路．则该小电珠的实际功率约为 W(保留两位有效数字）.
查看习题详情和答案>>