在“验证力的平行四边形定则”的实验中．
（1）（多选题）．下列哪些方法可以减小实验误差______
（A）两个分力F₁、F₂间的夹角要尽量大一些
（B）两个分力F₁、F₂的大小要尽量大一些
（C）拉橡皮条的细绳要稍长一些
（D）实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
（2）如果共点力F₁、F₂的大小均不变，分力F₁固定，分力F₂顺时针转动180°的过程中，F₁和F₂的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系如图所示．如果F₂继续转动180°，回到原来位置，试在图中画出F₁和F₂的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系．

（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中。

（1）（多选题）.下列哪些方法可以减小实验误差                              (        )

（A）两个分力F₁、F₂间的夹角要尽量大一些  

（B）两个分力F₁、F₂的大小要尽量大一些

（C）拉橡皮条的细绳要稍长一些

（D）实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

（2）如果共点力F₁、F₂的大小均不变，分力F₁固定，分力F₂顺时针转动180°的过程中，F₁和F₂的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系如图所示。如果F₂继续转动180°，回到原来位置，试在图中画出F₁和F₂的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系。

（10分）小明通过实验验证力的平行四边形定则。
（1）实验记录纸如题图所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F₁和F₂的方向分别过P₁和P₂点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F₃的方向过P₃点。三个力的大小分别为：F₁＝3.30 N、F₂＝3.85 N和F₃＝4.25 N。请根据图中给出的标度作图求出F₁和F₂的合力。

（2）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。
实验装置如题图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程，再次记录下N的轨迹。

两次实验记录的轨迹如题图所示，过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力F_a、F_b的大小关系为             。

（3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有哪些?         （填写选项前的字母）

（1）（6分）甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图所示。

①两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响，将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，轻推小车，能使小车做_______________运动。另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量m             小车的质量M。（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）接下来，甲同学在保持小车质量不变的条件下，研究加速度与合力的关系；乙同学在保持合力不变的条件下，研究小车的加速度与质量的关系。
②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。

实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据，可以算出小车的加速度a=           m/s²。（结果保留三位有效数字）
（2）（12分）小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20Ω。他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有：
电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）；
电流表A₁（量程0～100mA，内阻约5W）；
电流表A₂（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；
电阻箱R（0～999.9W）；
开关、导线若干。
小明的实验操作步骤如下：