题目内容
| 分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是______。 |
|
A．甲 B．乙 |
试题答案
A
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如图所示的弹簧测力计量程是________ N；分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体重力，正确的握持方式是＿＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物体对弹簧测力计的拉力为__________。
小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验．
（1）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是________（选填“甲”或“乙”）．
（2）他测得的实验数据如下表，
| 质量m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 重力G/N | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.2 | 2.6 |
②小明发觉自己的实验数据与其他小组偏差大（可能有错误），请您帮助他找出可能的原因是：________． 查看习题详情和答案>>
小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验．
（1）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是 （选填“甲”或“乙”）．
（2）他测得的实验数据如下表，
①请在图丙中以重力G为纵坐标，质量m为横坐标的直角坐标中描点，并连线．
②小明发觉自己的实验数据与其他小组偏差大（可能有错误），请您帮助他找出可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>
（1）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是 （选填“甲”或“乙”）．
（2）他测得的实验数据如下表，
| 质量m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 重力G/N | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.2 | 2.6 |
②小明发觉自己的实验数据与其他小组偏差大（可能有错误），请您帮助他找出可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>
（2012?从化市一模）小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验．
（1）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是
（2）他测得的实验数据如下表，
①请在图丙中以重力G为纵坐标，质量m为横坐标的直角坐标中描点，并连线．
②小明发觉自己的实验数据与其他小组偏差大（可能有错误），请您帮助他找出可能的原因是：
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（1）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是
甲
甲
（选填“甲”或“乙”）．（2）他测得的实验数据如下表，
| 质量m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 重力G/N | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.2 | 2.6 |
②小明发觉自己的实验数据与其他小组偏差大（可能有错误），请您帮助他找出可能的原因是：
测量物重前指针未在零刻度线处
测量物重前指针未在零刻度线处
．
某科学兴趣小组完成了下列两个探究实验：（1）实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．请回答下列问题：
①两种设计方案，计算大气压强的公式是：
p=
| F |
| S |
p=
．| F |
| S |
②实验中，应该在
刚开始滑动
刚开始滑动
时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；③甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：
换用小量程的注射器
换用小量程的注射器
．④请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“-----”符号的空格不需要填写．
| 钩码的个数 | 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/ml | 注射器的全部刻度的长度L/m 注射器的全部刻度的长度L/m |
活塞的横截面积S/m2 | 大气压强的值P/Pa |
| ------ | ------- | ------- | ------- | ------- | ------ |
加挂一定钩码后，再用弹簧测力计向下拉，当观察到刚开始滑动时读数．
加挂一定钩码后，再用弹簧测力计向下拉，当观察到刚开始滑动时读数．
（2）如图所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起．弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？（以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度）．
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 弹簧被压缩的长度（cm） | △l1 | △l2 | △l3 |
| 小球被弹起的高度（cm） | h1 | h2 | h3 |
弹簧被压缩的长度不同，弹簧将小球弹起的高度不同
弹簧被压缩的长度不同，弹簧将小球弹起的高度不同
．②小红猜想：弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关．她设计的探究方案如下：
Ⅰ．将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别置于水平桌面上；
Ⅱ．将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H1；
Ⅲ．再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H2；
Ⅳ．比较H1、H2的大小，就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了．小红探究方案中存在的一个问题是：
没有控制弹簧两次被压缩的长度相等（或没有将弹簧压缩相同的长度）
没有控制弹簧两次被压缩的长度相等（或没有将弹簧压缩相同的长度）
．③影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有
弹簧的粗细
弹簧的粗细
（说出一个影响因素即可）．
取暖器是常见的家用电器之一．某取暖器的面板上有两个旋转开关S1和S2，如图甲所示．其工作状态有两种--弱档和强档，分别如图乙和图丙所示．
若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？ ．
A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是 ．
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率． 查看习题详情和答案>>
若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率． 查看习题详情和答案>>
取暖器是常见的家用电器之一．某取暖器的面板上有两个旋转开关S1和S2，如图甲所示．其工作状态有两种--弱档和强档，分别如图乙和图丙所示．
若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？______．
A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是______．
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率．
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若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？______．
A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是______．
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率．
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取暖器是常见的家用电器之一．某取暖器的面板上有两个旋转开关S1和S2，如图甲所示．其工作状态有两种--弱档和强档，分别如图乙和图丙所示．
若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？______．
A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是______．
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率．
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若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”．开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
（1）根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图（各元件符号如下）．
（2）该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作．其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作．该装置起到了“自动开关”的作用．若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中？______．
A．串联在干路中 B．和R1串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
（3）“自动开关”S3接入的目的是______．
（4）已知电热丝R1和R2的阻值均为110欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率．
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（2010湖洲）取暖器是常见的家用电器之一。某取暖器的面板上有两个旋转开关s：和s：，如图甲所示。其工作状态有两种——弱档和强档，分别如图乙和图丙所示。若要使取暖器工作时处于“弱档”状态，需要将开关S1和S2分别旋至“弱”和“开”。开关S1有两个触点，通过开关的旋转可以分别实现不连通、连通电热丝R1和同时连通电热丝R1、R2来实现不同的工作状态，S1的结构及旋转时连接方式的简图如下：
(1)根据开关S1和S2对电路的控制，在方框内画出该取暖器的电路图(各元件符号如下)。
(2)该取暖器倾倒时不能工作，重新竖立于地板上时又能工作。其奥秘在取暖器的底部，如右图：取暖器的底部有一个伸出塑料外壳的塑料杆，当取暖器放置在水平地面时，塑料杆会被顶起，接通顶部的开关；而当取暖器倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下使顶部的开关断开，此时取暖器便不再工作。该装置起到了“自动开关”的作用。若该开关记作S3，则S3应该如何接入你所画的电路中? 。
A．串联在干路中 B．和R．串联
C．和R2串联 D．并联在电源两端
(3)“自动开关”S3接入的目的是 。
(4)已知电热丝R1和R2的阻值均为1l0欧，计算该取暖器接入220伏的照明电路正常工作并处于强档时的电功率。
