题目内容
| 如图所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是_________,使两灯串联在电路中,应闭合的开关是_________。 |
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A.S1S3;S2 B.S1S2;S3 C.S2S3;S1 |
试题答案
A
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短
短
路(选填“开”、“短”或“通”),要使电路中的两灯串联,则应拆除导线b和c
b和c
;要使电路中的两灯并联,请在原图上修改.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示).其游览的入口和出口都己确定,请按以下要求设计游览路线:![]()
(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点.请在图甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线
由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来。
【设计实验与进行实验】
请在图所示的虚线框内.画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号![]()
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮请在表格中填写简单的检修方法
| 故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
| 灯泡不亮 | 示例:灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
| 电路中导线断了 | | |
| 电池没电了 | |
如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示).其游览的入口和出口都己确定,请按以下要求设计游览路线:
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(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点.请在图甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线
由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来。
【设计实验与进行实验】
请在图所示的虚线框内.画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号
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【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮请在表格中填写简单的检修方法
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故障现象 |
可能原因 |
检修方法 |
|
灯泡不亮 |
示例:灯泡的灯丝断了 |
换灯泡 |
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电路中导线断了 |
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电池没电了 |
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(2)如图所示.它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光:断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。
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如图所示,某同学在连接串联电路时候,出现了多处错误,请你只改两条导线,使其连接正确.要求:在错误的两条导线上打“x”,补上相应的两条正确的导线,同时保证两盏灯是串联的,并在虚线框中画出对应电路图.
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如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定.请按以下要求设计游览路线:
(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图1甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图1乙中用笔画出游览路线.
由此联系到我们所学的电路知识,现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?
【设计实验与进行实验】
请在图2所示的虚框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号.
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮.请在表格中填写简单的检修方法.
| 故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
| 灯泡不亮 | 示例:灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
| 电路中的导线断了 | ||
| 电池没电了 |
