题目内容
| 下列有关力的说法中,错误的是 |
A.力的三要素中,只要其中一个发生了变化,力所产生的效果也变化 B.有力的作用,则必定存在相关的两个物体 C.施力物体,也一定是受力物体 D.马拉车前进,马对车的作用力大于车对马的作用力,所以车前进了 |
试题答案
D
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下列有关力的说法中,错误的是
[ ]
A.力的三要素中,只要其中一个发生了变化,力所产生的效果也变化
B.有力的作用,则必定存在相关的两个物体
C.施力物体,也一定是受力物体
D.马拉车前进,马对车的作用力大于车对马的作用力,所以车前进了
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B.有力的作用,则必定存在相关的两个物体
C.施力物体,也一定是受力物体
D.马拉车前进,马对车的作用力大于车对马的作用力,所以车前进了
下列关于科学方法的说法,错误的是( )
A.用一条有方向的线段来表示力的三要素,运用的是替代法
B.在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的斜面实验,最终进行推理,得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论,用的是逐渐逼近法
C.可把压强分为固体压强、液体压强和气体压强进行研究,运用的是分类法
D.为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了放大法
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A.用一条有方向的线段来表示力的三要素,运用的是替代法
B.在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的斜面实验,最终进行推理,得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论,用的是逐渐逼近法
C.可把压强分为固体压强、液体压强和气体压强进行研究,运用的是分类法
D.为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了放大法
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在探究运动和力的关系实验中,兰兰将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.请你帮兰兰完成下列问题:
(1)兰兰在做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同.
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动.
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法.
D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律.
(2)通过三次实验,小车运动距离最短的是在
(3)有这次试验后可进一步推导:一切物体在不受外力时,总保持
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(1)兰兰在做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是
D
D
.A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同.
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动.
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法.
D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律.
(2)通过三次实验,小车运动距离最短的是在
木板
木板
表面.实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越小
小
(填“小”或“大”)小车运动的距离越远
远
(填“远”或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.(3)有这次试验后可进一步推导:一切物体在不受外力时,总保持
静止
静止
状态或匀速直线运动
匀速直线运动
状态.在探究运动和力的关系实验中,兰兰将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.请你帮兰兰完成下列问题:
(1)兰兰在做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是______.
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同.
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动.
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法.
D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律.
(2)通过三次实验,小车运动距离最短的是在______表面.实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越______(填“小”或“大”)小车运动的距离越______(填“远”或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.
(3)有这次试验后可进一步推导:一切物体在不受外力时,总保持______状态或______状态.
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有关力的知识,下列说法中错误的是( )
A.力的三要素中有两个要素相同,其作用效果可能相同
B.只有一个物体不可能产生力
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.不直接接触的物体之间,也可能发生力的作用
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A.力的三要素中有两个要素相同,其作用效果可能相同
B.只有一个物体不可能产生力
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.不直接接触的物体之间,也可能发生力的作用
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有关力的知识,下列说法中错误的是 ( )
| A.力的三要素中有两个要素相同,其作用效果一定相同 |
| B.只有一个物体不可能产生力 |
| C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 |
| D.不直接接触的物体之间,也可能发生力的作用 |
有关力的知识,下列说法中错误的是 ( )
A.力的三要素中有两个要素相同,其作用效果一定相同
B.只有一个物体不可能产生力
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.不直接接触的物体之间,也可能发生力的作用
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