题目内容

30、（1）吃饭时，狼吞虎咽，不细嚼慢咽，会影响到食物中的的消化。

（2）吃饭时说笑，引起剧烈咳嗽。这是因为会厌软骨来不及盖下，会使食物误入。

试题答案

30、（1）淀粉（2）气管

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（1）吃饭时，狼吞虎咽，不细嚼慢咽，会影响到食物中的的消化。

（2）吃饭时说笑，引起剧烈咳嗽。这是因为会厌软骨来不及盖下，会使食物误入。

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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响（　　）

A．蛋白质的消化，加重胃的负担

B．淀粉的消化，加重小肠的负担

C．蛋白质的吸收，加重胃的负担

D．淀粉的吸收，加重小肠的负担

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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响（　　）

A．蛋白质的消化，加重胃的负担

B．淀粉的消化，加重小肠的负担

C．蛋白质的吸收，加重胃的负担

D．淀粉的吸收，加重小肠的负担

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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响（）
A．蛋白质的消化，加重胃的负担
B．淀粉的消化，加重小肠的负担
C．蛋白质的吸收，加重胃的负担
D．淀粉的吸收，加重小肠的负担
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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响（）
A．蛋白质的消化，加重胃的负担
B．淀粉的消化，加重小肠的负担
C．蛋白质的吸收，加重胃的负担
D．淀粉的吸收，加重小肠的负担
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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响

A.
蛋白质的消化，加重胃的负担
B.
淀粉的消化，加重小肠的负担
C.
蛋白质的吸收，加重胃的负担
D.
淀粉的吸收，加重小肠的负担

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有的同学吃饭时狼吞虎咽，不细嚼慢咽，长期这样会影响

A．蛋白质的消化，加重胃的负担
B．淀粉的消化，加重小肠的负担
C．蛋白质的吸收，加重胃的负担
D．淀粉的吸收，加重小肠的负担

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下面是某生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案和获得的实验结果，其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液．

试管	物质	温度	时间	搅拌情况	碘液	现象
A	馒头碎屑+清水	37℃	3分钟	搅拌	加	1
B	馒头碎屑+唾液	37℃	1分钟	搅拌	加	变蓝
C	馒头碎屑+唾液	37℃	3分钟	不搅拌	加	部分变蓝
D	馒头碎屑+唾液	37℃	3分钟	搅拌	加	不变蓝

（1）A 试管将会出现的现象是    ．
（2）C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是    ．
（3）根据B和D试管对照实验结果，你认为吃饭时应该    （填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”）
（4）本实验共设计有    组对照实验．查看习题详情和答案>>

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。(4分)

试管	物质	温度	时间	碘液	现象
A	馒头碎屑+清水	37℃	3分钟	加碘液	？
B	馒头碎屑+唾液	37℃	3分钟	加碘液	不变蓝
C	馒头块+唾液	37℃	3分钟	加碘液	部分变蓝

（1）A试管将会出现的现象是_____________
(2）A和B试管是一组对照实验，探究的是                  。
（3）A和B二支试管是一组对照实验，变量是           。
（4）根据第(3)小题，你认为吃饭时应该_________
A、狼吞虎咽               B、细嚼慢咽

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下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。(4分)

试管	物质	温度	时间	碘液	现象
A	馒头碎屑+清水	37℃	3分钟	加	？
B	馒头碎屑+唾液	37℃	1分钟	加	变蓝
C	馒头碎屑+唾液	37℃	2分钟	加	部分变蓝
D	馒头碎屑+唾液	37℃	3分钟	加	不变蓝

A试管将会出现的现象是___________________________
A和D试管是一组对照实验，探究的是_______________。
B、C和D三支试管是一组对照实验，探究的是_________________________________。
根据第(3)小题，你认为吃饭时应该______________
A、狼吞虎咽 B、细嚼慢咽

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