题目内容
| 下列哪组连线是有错误的 |
A、 ![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
试题答案
A在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了.你认为该电路连接中存在的错误是______.
而小辉连接好电路,刚闭合开关时,结果发现小灯泡发光较暗,电流表与电压表都有示数,并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表与电压表示数都不发生变化.这是因为______.
(2)如图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整.
(3)小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | ______ | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是______.这种现象在生活中也有体现.例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______烧掉.(选填“容易”或“不容易”)
(5)在物理实验中通过多次测量获得数据,有的是通过多次测量获得数据,求平均值来减小实验误差;有的是通过多次测量获得多组数据,来寻找一定的规律.下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同______
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系. 查看习题详情和答案>>
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了.你认为该电路连接中存在的错误是______.
而小辉连接好电路,刚闭合开关时,结果发现小灯泡发光较暗,电流表与电压表都有示数,并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表与电压表示数都不发生变化.这是因为______.
(2)如图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整.
(3)小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | ______ | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是______.这种现象在生活中也有体现.例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______烧掉.(选填“容易”或“不容易”)
(5)在物理实验中通过多次测量获得数据,有的是通过多次测量获得数据,求平均值来减小实验误差;有的是通过多次测量获得多组数据,来寻找一定的规律.下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同______
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系.
(1)这是小明测定值电阻RX电阻所连接的电路.小明组成的实物电路有错,请在图中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔代替导线正确地连接电路.
(2)小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示
| 电压表示数 U/v | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
| 电压表示数I/A | 0.18 | 0.21 | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A、
(3)小明在做伏安法测小灯泡电阻实验时发现老师所给的仪器里没有给电流表,而是给了一个阻值已知的定值电阻,你能帮小明测出灯泡电阻吗?说出你的做法并写出灯泡电阻的数学表达式. 查看习题详情和答案>>
(2)小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示
| 电压表示数 U/v | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
| 电压表示数I/A | 0.18 | 0.21 | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A、
(3)小明在做伏安法测小灯泡电阻实验时发现老师所给的仪器里没有给电流表,而是给了一个阻值已知的定值电阻,你能帮小明测出灯泡电阻吗?说出你的做法并写出灯泡电阻的数学表达式.
四、实验探究题(本大题包括3小题,共16分)
16.大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________
(2)写出能验证你的猜想的实验方案_______________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________:
17、(6分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。
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(1)请用笔画线代替导线,按照甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)
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(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写“最左边”或“最右边”)
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。(填写番号)
A小灯泡短路
B小灯泡的灯丝断了
C小灯泡的灯座接触不良
D电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为 W。
18、(6分)在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,其余器材均完好。
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实验次数 | 电压(V) | 电流(A) |
1 | 2 | 0.21 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3 | 0.29 |
(1)在图6中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
(2)小明同学连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很辆。你认为他可能存在的错误或不妥之处是:____________________________________________________。
(3)正确连接电路后,测得3组数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为_______W。
查看习题详情和答案>>(2)小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示
| 电压表示数 U/v | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
| 电压表示数I/A | 0.18 | 0.21 | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A、
(3)小明在做伏安法测小灯泡电阻实验时发现老师所给的仪器里没有给电流表,而是给了一个阻值已知的定值电阻,你能帮小明测出灯泡电阻吗?说出你的做法并写出灯泡电阻的数学表达式.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了.你认为该电路连接中存在的错误是
而小辉连接好电路,刚闭合开关时,结果发现小灯泡发光较暗,电流表与电压表都有示数,并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表与电压表示数都不发生变化.这是因为
(2)如图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整.
(3)小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中:
| 实验次数 物理量 |
1 | 2 | 3 | 4 | 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 | 电阻R/Ω | 8.3 8.3 |
7.7 | 6.8 | 5.0 |
(4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是
(5)在物理实验中通过多次测量获得数据,有的是通过多次测量获得数据,求平均值来减小实验误差;有的是通过多次测量获得多组数据,来寻找一定的规律.下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系.



