题目内容
| 下列有关声音的说法，正确的是 |
A．我们听不到声音一定是因为物体不振动 B．“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生 C．声音在空气和水中的传播速度不同 D．美妙的音乐永远不会成为噪声 |
试题答案
C
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下列有关声音的说法中，正确的是
[ ]
A．
平常人们所说的“高声大叫”、“低声细语”指的是音调
B．
我们之所以听不到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音响度太小
C．
敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D．
我们离声源越远，听到的声音的音调越低
下列有关声音的说法中，正确的是
[ ]
A．
平常人们所说的“高声大叫”、“低声细语”指的是音调
B．
我们之所以听不到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音响度太小
C．
敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D．
我们离声源越远，听到的声音的音调越低
下列关于声音的说法中正确的是（ ）
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| A．只要物体振动，我们就能听到声音 |
| B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音 |
| C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大 |
| D．声音的响度与声源振动的频率有关 |
下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大
D．声音的响度与声源振动的频率有关
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