26、如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）小明同学做实验时发现烛焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心．若只调节凸透镜，应将凸透镜向滑动．（填方向）

（2）若此透镜的焦距为10cm，如图甲所示，在光屏上得到了清晰的像．请你判断光屏到凸透镜的距离一定大于 cm，依据此图的原理，人们制成的光学仪器是．
（3）继续将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是．
（4）如图乙所示，实验后，小明将实验装置上的凸透镜取下，观察手指，看到放大的像，如果用此凸透镜观察窗外的物体，小明看到的是的实像．

26、如图所示，是探究凸透镜成像规律实验时，光屏上所得到的像．请你在图上大致画出其所对应的物体．

如图所示，是探究凸透镜成像规律实验时，光屏上所得到的像A′．这种原理在生活中的应用有，请你在图上大致画出其所对应的物体A．

如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）小军同学做实验时发现烛焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心．若只调节凸透镜，应将凸透镜向移动．（填“上”或“下”）
（2）若此透镜的焦距为10cm，如图甲所示，在光屏上得到了清晰的像．请你判断光屏到凸透镜的距离一定大于 cm，依据此图的原理，人们制成的光学仪器是．（选填序号A、“照相机”、B、“幻灯机”、C“放大镜”）
（3）如图乙所示，实验后小军将实验装置上的凸透镜取下，贴近手指观察看到的是（选填字母序号A、“放大的实像”，B、“放大的虚像”、C、“缩小的实像”），如果用此凸透镜观察窗外远处的物体，小军看到的是（选填字母序号A、“放大的实像”，B、“放大的虚像”、C、“缩小的实像”）．

如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置示意图．

（1）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必须要的器材是．让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的．
（2）实验前，要使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于，这样做的目的是为了．
（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该
A．向上移动光屏去接收                          B．向下移动光屏去接收
C．取走光屏，直接通过凸透镜观察                D．将光屏放到凸透镜左侧去接收
（4）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像．则像的大小和物体比较是的．（填“放大”或“缩小”或“等大”）

如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置示意图．
（1）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必须要得器材是．
（2）实验前，要使烛焰和光屏的中心位于上．实验中出现了如图所示的情况，此时应该将向调整．
（3）小明移动光屏至光屏上显示清晰的像，为了研究某种缺陷眼睛晶状体的成像情况，他又将凸透镜换成了不同焦距的另一凸透镜，此时光屏上的像变模糊了，当他把光屏向左移动时，光屏上的像变清晰了．小明研究的是（“近视”或“远视”）眼的晶状体成像情况，可以用（“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正，这种眼睛晶状体的焦距比正常人的要．
（4）晓华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律，要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距．而她固定好透镜，改变烛焰和光屏位置时，发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的，为能多次测量，她应该．
这样的多次测量，能避免偶然因素的影响，便于找到规律的一般性，在你所经历的探究实验中还有很多，试举一例．

如图所示，是探究凸透镜成像规律实验时，光屏上所得到的像．请你在图上大致画出其所对应的物体．