题目内容
| 图所示的实验表明 |
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A．物体受到的重力与其位置有关 B．重力的方向始终垂直向下 C．物体受到的重力与其状态有关 D．重力的方向始终竖直向下 |
试题答案
D
如图所示，F1表示磁体A受到磁体B的引力，F2表示磁体B受到磁体A的引力，实验表明，这两个力的大小相等，方向相反且在同一条直线上．那么，Fl和F2是不是一对平衡力，请解释其原因：如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，______________________，滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是_________。
（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
| 实验次数 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| l | 2.3 | 1.8 |
| 2 | 3.3 | 2.6 |
| 3 | 4.3 | 3.4 |
| 4 | 5.3 | 4.2 |
②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成__________。
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=_________。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将__________．（选填“变大”、“不变”或“变小”） 查看习题详情和答案>>
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，______________________，滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是_________。
（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
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实验次数 |
压力F/N |
测力计示数/N |
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l |
2.3 |
1.8 |
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2 |
3.3 |
2.6 |
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3 |
4.3 |
3.4 |
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4 |
5.3 |
4.2 |
①请根据实验数据在图中绘制图像。
②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成__________。
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=_________。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将__________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
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如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．当闭合开关后，观察到小磁针偏转．
（1）实验中若改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明电流所产生磁场的方向与______有关．
（2）实验中利用观察小磁针是否偏转来检验电流周围是否产生磁场，这种研究方法是“转换法”，在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法叫“转换法”．在下列实验中采用了转换法的是______．
A．在探究串联电路电流特点时，换用不同电路，进行多次实验
B．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，应保持接触面粗糙程度不变
C．在探究物质吸热本领时，沙子和水吸热多少可通过测量加热时间来比较
D．在探究阻力对物体运动的影响时，推理得出物体不受阻力时的运动状态．
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（1）实验中若改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明电流所产生磁场的方向与 有关．
（2）实验中利用观察小磁针是否偏转来检验电流周围是否产生磁场，这种研究方法是“转换法”，在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法叫“转换法”．在下列实验中采用了转换法的是 ．
A．在探究串联电路电流特点时，换用不同电路，进行多次实验
B．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，应保持接触面粗糙程度不变
C．在探究物质吸热本领时，沙子和水吸热多少可通过测量加热时间来比较
D．在探究阻力对物体运动的影响时，推理得出物体不受阻力时的运动状态．
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（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，______________________，滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是_________。
（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
| 实验次数 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| l | 2.3 | 1.8 |
| 2 | 3.3 | 2.6 |
| 3 | 4.3 | 3.4 |
| 4 | 5.3 | 4.2 |
②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成__________。
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=_________。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将__________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（1）在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做
（2）比较
（3）当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些．如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢？
用如图甲所示的实验器材进行探究，主要步骤是：
A．用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F1；
B．在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F2；
C．若F1＞F2，则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后，摩擦力会
假如我们的生活中没有了摩擦，将会怎样呢？请你写出一个合理的情景：
（4）在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度
由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做
（1）如图所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 ．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作 ． 若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）如果还要探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关．请写出你的两个猜想。
（3）要求验证其中一个猜想，你要验证其中的哪一个猜想？现有器材a．一块一端带有小钩的长方体木块b．一块铁板c．一块长木板d．棉布e．毛巾f．弹簧测力计。你应从这些器材中选择哪些必要的器材做实验？（写器材的英文字母代号） ；
（4）写出验证第（2）问中猜想的主要实验步骤及分析。
