题目内容
| 以下现象分析正确的是 |
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象 B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象 C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象 D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象 |
试题答案
C
相关题目
以下现象分析正确的是
[ ]
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
查看习题详情和答案>>
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
以下现象分析正确的是( )
查看习题详情和答案>>
| A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象 |
| B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象 |
| C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象 |
| D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象 |
以下现象分析正确的是( )
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
查看习题详情和答案>>
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
查看习题详情和答案>>
以下现象分析正确的是( )
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
查看习题详情和答案>>
A.烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻着的衣服晾干都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.冲开水时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
查看习题详情和答案>>
对以下现象分析正确的是
[ ]
A.烧水时壶口冒出的“白气”与河水变干涸都是汽化现象
B.水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象
C.喝汤时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象
D.湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象
如图,小明在做观察水的沸腾实验时.

(1)安装实验装置时,应先确定________(填:铁圈或横杆)的位置.小明的操作如图甲所示,图中安装有错的器材有________(写出其中的一个).
(2)他改正错误后,当水温上升到60℃时,每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾8min后停止读数,其部分数据记录如下表所示:
| 时间/min | ? | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | ? |
| 温度/℃ | ? | 80 | 85 | 90 | 98 | 98 | 96 | 98 | ? |
(4)在图丙中画出水沸腾过程中,某一气泡经过A、B两处时的大小(要能反映出大小关系).
(5)更正错误的数据后,请你根据实验数据,在图2中作出水的温度随时间的变化图象.分析图象,可知水在沸腾过程中的特点是________.
(6)小华做此实验对,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是________(写出一条即可).
(7)实验结束后,小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中,妈妈对此非常赞赏.请写出你生活中的一个节水措施:________. 查看习题详情和答案>>
如图,小明在做观察水的沸腾实验时.

(1)安装实验装置时,应先确定______(填:铁圈或横杆)的位置.小明的操作如图甲所示,图中安装有错的器材有______(写出其中的一个).
(2)他改正错误后,当水温上升到60℃时,每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾8min后停止读数,其部分数据记录如下表所示:
(3)第10min数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,该读数为______℃.根据数据记录,可以推测表中第______min记录的实验数据可能是错误的.
(4)在图丙中画出水沸腾过程中,某一气泡经过A、B两处时的大小(要能反映出大小关系).
(5)更正错误的数据后,请你根据实验数据,在图2中作出水的温度随时间的变化图象.分析图象,可知水在沸腾过程中的特点是______.
(6)小华做此实验对,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是______(写出一条即可).
(7)实验结束后,小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中,妈妈对此非常赞赏.请写出你生活中的一个节水措施:______.
查看习题详情和答案>>
(1)安装实验装置时,应先确定______(填:铁圈或横杆)的位置.小明的操作如图甲所示,图中安装有错的器材有______(写出其中的一个).
(2)他改正错误后,当水温上升到60℃时,每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾8min后停止读数,其部分数据记录如下表所示:
| 时间/min | ? | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | ? |
| 温度/℃ | ? | 80 | 85 | 90 | 98 | 98 | 96 | 98 | ? |
(4)在图丙中画出水沸腾过程中,某一气泡经过A、B两处时的大小(要能反映出大小关系).
(5)更正错误的数据后,请你根据实验数据,在图2中作出水的温度随时间的变化图象.分析图象,可知水在沸腾过程中的特点是______.
(6)小华做此实验对,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是______(写出一条即可).
(7)实验结束后,小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中,妈妈对此非常赞赏.请写出你生活中的一个节水措施:______.
查看习题详情和答案>>
如图,小明在做观察水的沸腾实验时.

(1)安装实验装置时,应先确定
(2)他改正错误后,当水温上升到60℃时,每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾8min后停止读数,其部分数据记录如下表所示:
(3)第10min数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,该读数为
(4)在图丙中画出水沸腾过程中,某一气泡经过A、B两处时的大小(要能反映出大小关系).
(5)更正错误的数据后,请你根据实验数据,在图2中作出水的温度随时间的变化图象.分析图象,可知水在沸腾过程中的特点是
(6)小华做此实验对,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是
(7)实验结束后,小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中,妈妈对此非常赞赏.请写出你生活中的一个节水措施:
查看习题详情和答案>>
(1)安装实验装置时,应先确定
铁圈
铁圈
(填:铁圈或横杆)的位置.小明的操作如图甲所示,图中安装有错的器材有温度计玻璃泡接触了烧杯底部
温度计玻璃泡接触了烧杯底部
(写出其中的一个).(2)他改正错误后,当水温上升到60℃时,每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾8min后停止读数,其部分数据记录如下表所示:
| 时间/min | ? | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | ? |
| 温度/℃ | ? | 80 | 85 | 90 | 98 | 98 | 96 | 98 | ? |
94
94
℃.根据数据记录,可以推测表中第16
16
min记录的实验数据可能是错误的.(4)在图丙中画出水沸腾过程中,某一气泡经过A、B两处时的大小(要能反映出大小关系).
(5)更正错误的数据后,请你根据实验数据,在图2中作出水的温度随时间的变化图象.分析图象,可知水在沸腾过程中的特点是
温度保持不变
温度保持不变
.(6)小华做此实验对,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是
火焰太小,水散发热量太多
火焰太小,水散发热量太多
(写出一条即可).(7)实验结束后,小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中,妈妈对此非常赞赏.请写出你生活中的一个节水措施:
用洗菜水冲马桶
用洗菜水冲马桶
.如图1是小华在做“观察水的沸腾”的实验时的情景,在安装该实验装置时,应该先固定A、B两个铁圈中的______铁圈.当水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止.他记录的数据如下表:
(1)如图2所示,是小华实验中使用温度计时的情景,不当之处是:______;其中水沸腾时的现象图中的______图所描述一样(选填“甲”或“乙”).
(2)纠正错误后,根据表格记录的数据可知水沸腾时的温度是______,说明此时气压______(填“>”或“<”或“=”)1个标准大气压.
(3)小华发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是:______(写出一种即可)她还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?______(“正确”或“错误”).你认为可能是什么原因呢?______
(4)请你根据表中数据在坐标纸上画出水沸腾时的图象(图3)
(5)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有
①______②______

查看习题详情和答案>>
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| t温/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)纠正错误后,根据表格记录的数据可知水沸腾时的温度是______,说明此时气压______(填“>”或“<”或“=”)1个标准大气压.
(3)小华发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是:______(写出一种即可)她还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?______(“正确”或“错误”).你认为可能是什么原因呢?______
(4)请你根据表中数据在坐标纸上画出水沸腾时的图象(图3)
(5)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有
①______②______