题目内容
| 投影仪是教学中常用的仪器,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太大,正确的调节方法是 |
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 |
试题答案
B
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投影仪是教学中常用的仪器,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太大,正确的调节方法是
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A、减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
B、减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C、增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
D、增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
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B、减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C、增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
D、增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
增大
增大
投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,减小
减小
凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”).投影仪是教学中常用的仪器,它由凸透镜、平面镜、光屏等元件组成.它可以将投影片上的图象或文字放大后投射到银幕上,便于同学观看.
请你根据下图回答问题:

(1)投影仪中主要的光学仪器是凸透镜,它的成像规律我们在课堂中是通过这些器材来进行探究的:将蜡烛、透镜、光屏放在同一条直线上,改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像.这里有一个当时的实验表格,请你将表格填写完整:
(2)投影仪所成的像是上述表格中的第
(3)投影仪上方的平面镜,在这里的主要作用是改变光的
(4)屏幕是由
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请你根据下图回答问题:
(1)投影仪中主要的光学仪器是凸透镜,它的成像规律我们在课堂中是通过这些器材来进行探究的:将蜡烛、透镜、光屏放在同一条直线上,改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像.这里有一个当时的实验表格,请你将表格填写完整:
| 几种情况 | 物距 | 像的大小 | 像的倒正 | 像的虚实 |
| 1 | 缩小 | 实像 | ||
| 2 | 大于1倍焦距小于2倍焦距 | |||
| 3 | 虚像 |
二
二
种情况.(3)投影仪上方的平面镜,在这里的主要作用是改变光的
传播方向
传播方向
.上图中入射到平面镜上的两条光线中,有一条光线没有画完,请你在原图中按作图要求将光路补画完整.(4)屏幕是由
粗糙
粗糙
(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,这样就可以在屏幕上发生漫
漫
反射,使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的像.平面镜
平面镜
的作用是改变光的传播方向;放在投影仪上的图片在屏幕上成一个倒
倒
立的、放大
放大
的、实
实
像(填“放大”或“缩小”、“虚”或“实”).投影仪是教学中常用的仪器,如图2所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清楚的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该______投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,______凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)
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投影仪是教学中常用的仪器,如图2所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清楚的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该______投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,______凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)
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投影仪是教学中常用的仪器,如图2所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清楚的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该______投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,______凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)
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投影仪是教学中常用的仪器,如图2所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清楚的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该______投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,______凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)
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