题目内容
| 在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。电路中的故障可能是: |
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A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路 C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路 |
试题答案
B
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在“测量小灯泡电阻”的实验中,小明同学的实验器材如图甲所示.其中,小灯泡上标有“2.5V”字样(电阻约为10Ω),电源电压为4.5V.请完成下列各题.
(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(要求导线不交叉)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到 端.(选填“A”或“B”)
(3)正确完成电路连接、闭合开关后,小明发现小灯泡的亮度很暗,移动滑动变阻器滑片P也不能改变小灯泡的亮度.出现该现象的原因是 .
(4)排除故障后,小明按照实验要求测量了多组实验数据并利用数据绘制出了图乙所示的I-U关系图象.该实验中,小明测量多组实验数据的目的是: .(选填“减少误差”或“寻找规律”)
(5)根据I-U图象可知:该小灯泡正常发光的阻值是 Ω.
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(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(要求导线不交叉)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到
(3)正确完成电路连接、闭合开关后,小明发现小灯泡的亮度很暗,移动滑动变阻器滑片P也不能改变小灯泡的亮度.出现该现象的原因是
(4)排除故障后,小明按照实验要求测量了多组实验数据并利用数据绘制出了图乙所示的I-U关系图象.该实验中,小明测量多组实验数据的目的是:
(5)根据I-U图象可知:该小灯泡正常发光的阻值是
| A、灯泡发生短路 | B、变阻器R发生短路 | C、灯泡发生断路 | D、变阻器R发生断路 |
在测量小灯泡电阻的实验中,小明和小刚一组,所测小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图所示为小明未完成的实物连接图,请你帮小明将电压表和滑动变阻器连入电路;
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的______端(填“a”或“b”),目的是为了保护电路;
(3)利用上面的电路测小灯泡的电阻,小刚记录了三组数据并已经计算了部分结果,如下表所示,请你帮小刚将表中的空白格补充完成;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
| 电流(A) | 0.3 | 0.27 | 0.23 |
| 电阻(Ω) | 8.3 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 亮 | 较亮 | 暗 |
(5)被测小灯泡的额定功率是______W. 查看习题详情和答案>>
在测量小灯泡电阻的实验中,小明按如图所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数.电路中的故障可能是( )

A.灯泡发生短路
B.灯泡发生断路
C.变阻器R发生短路
D.变阻器R发生断路
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A.灯泡发生短路
B.灯泡发生断路
C.变阻器R发生短路
D.变阻器R发生断路
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在测量小灯泡电阻的实验中,小明和小刚一组,所测小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图所示为小明未完成的实物连接图,请你帮小明将电压表和滑动变阻器连入电路;
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的______端(填“a”或“b”),目的是为了保护电路;
(3)利用上面的电路测小灯泡的电阻,小刚记录了三组数据并已经计算了部分结果,如下表所示,请你帮小刚将表中的空白格补充完成;
(4)处理完数据后,小明和小刚发现三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他实验组的同学交流时发现各组基本是类似的情况,你认为出现这种结果的原因是:______;
(5)被测小灯泡的额定功率是______W.
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(1)如图所示为小明未完成的实物连接图,请你帮小明将电压表和滑动变阻器连入电路;
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的______端(填“a”或“b”),目的是为了保护电路;
(3)利用上面的电路测小灯泡的电阻,小刚记录了三组数据并已经计算了部分结果,如下表所示,请你帮小刚将表中的空白格补充完成;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
| 电流(A) | 0.3 | 0.27 | 0.23 |
| 电阻(Ω) | 8.3 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 亮 | 较亮 | 暗 |
(5)被测小灯泡的额定功率是______W.
