题目内容

物体的内能是指：

A．物体中个别分子所具有的能
B．物体内所有分子动能和所有分子势能的总和
C．物体做机械运动所具有的能
D．物体做机械运动和热运动的能的总和

试题答案

B

相关题目

小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的__这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．
（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为_厘米³．则工艺品的密度为千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：（举1例）．

（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为g，所受的重力为____N，请你在如图三所示的弹簧测力计上标明指针所在的位置．

（5）如果在测量工艺品的密度时，没有天平和量筒，但有弹簧测力计、一只烧杯和足量的水，你能想办法测出工艺品的密度吗？写出你的实验步骤．

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小明家的工艺品：
小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的

这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：

．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．
（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为

克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为

_厘米³．则工艺品的密度为

千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由

制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：

（举1例）．

（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为

g，所受的重力为

N，请你在如图三所示的弹簧测力计上标明指针所在的位置．

（5）如果在测量工艺品的密度时，没有天平和量筒，但有弹簧测力计、一只烧杯和足量的水，你能想办法测出工艺品的密度吗？写出你的实验步骤．查看习题详情和答案>>

小明家的工艺品：
小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的______这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：______．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．
（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为______克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为_______厘米³．则工艺品的密度为______千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由______制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：______（举1例）．

（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为______g，所受的重力为______N，请你在如图三所示的弹簧测力计上标明指针所在的位置．

（5）如果在测量工艺品的密度时，没有天平和量筒，但有弹簧测力计、一只烧杯和足量的水，你能想办法测出工艺品的密度吗？写出你的实验步骤．
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探究：通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
猜想一：导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
猜想二：导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
猜想三：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，若干个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器（50Ω、1.5A），导线若干．
实验过程：
（1）小明利用所给的器材设计了如图甲的电路图，然后根据电路图连接实物图．
①如图乙是他未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整．（做在答题纸上）
②电路连好后，在闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片滑到最

端（填“左”或“右”）．闭合开关后，他发现无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于

断路造成的．
③小明更换元件后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得：猜想

（填序号）是正确的，小明选用的定值电阻的阻值是

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
电流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28

电阻R/Ω	10	15	20
电流I/A	0.20	0.13	1.10

④小明在探究猜想三时，先将10Ω的电阻连入图20乙连接好的电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为2V，并记下电流值；再分别改接15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想三是

（填“正确”、“错误”）的．实验中，小明多次移动变阻器滑片的目的是

保持电压表的示数不变

保持电压表的示数不变

．
（2）小华在探究猜想三时，利用所给的器材重新设计了电路，保持电压表的示数为2.5V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．请你画出小华设计的电路图．（画在答题纸上本题答题区域中的虚线框内）

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（1）用影子辨别方向：如图甲，中午前后，用描点的方法在她面上画出竖直杆阴影顶端的运动轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示方向，这一技能应用的光学知识是．
（2）大伟同学在课外按如图乙所示的装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是．
（3）如图丙所示是一个潜望镜，当潜水艇下潜时，艇内人员可以用潜望镜观察水面上的物体，这说明平面镜可以改变方向．
（4）如图丁所示，有经验的工人师傅经常用螺丝刀来探听电动机内部运转是否正常，这是利用了声音传递的道理，将来自电动机内部的声音通过螺丝刀传送到工人师傅的耳朵里，这样可以提高声音的．

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（1）用影子辨别方向：如图甲，中午前后，用描点的方法在她面上画出竖直杆阴影顶端的运动轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示______方向，这一技能应用的光学知识是______．
（2）大伟同学在课外按如图乙所示的装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是______．
（3）如图丙所示是一个潜望镜，当潜水艇下潜时，艇内人员可以用潜望镜观察水面上的物体，这说明平面镜可以改变______方向．
（4）如图丁所示，有经验的工人师傅经常用螺丝刀来探听电动机内部运转是否正常，这是利用了声音传递______的道理，将来自电动机内部的声音通过螺丝刀传送到工人师傅的耳朵里，这样可以提高声音的______．

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演绎式探究：
叶子在研究影响动能大小的因素时，知道动能大小与物体的质量和速度有关．他想继续研究三者之间的关系，于是查阅资料得知：Ek与m、v的关系式Ek=

mv²．
接着她又进行了如下实验：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相同的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录的数据如下表所示：

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

（1）在相同的时间内、相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得能量较多的是

．在单位时间内、单位面积上从某种能源中所获得的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度

．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式

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演绎式探究：
叶子在研究影响动能大小的因素时，知道动能大小与物体的质量和速度有关．他想继续研究三者之间的关系，于是查阅资料得知：Ek与m、v的关系式Ek= $数学公式$ mv²．
接着她又进行了如下实验：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相同的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录的数据如下表所示：
流体风水流
小车被推动的距离/cm 0.3 79
（1）在相同的时间内、相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得能量较多的是．在单位时间内、单位面积上从某种能源中所获得的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式__．

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演绎式探究：
叶子在研究影响动能大小的因素时，知道动能大小与物体的质量和速度有关．他想继续研究三者之间的关系，于是查阅资料得知：Ek与m、v的关系式Ek=

mv²．
接着她又进行了如下实验：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相同的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录的数据如下表所示：

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

（1）在相同的时间内、相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得能量较多的是______．在单位时间内、单位面积上从某种能源中所获得的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度______．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式______．

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演绎式探究：
叶子在研究影响动能大小的因素时，知道动能大小与物体的质量和速度有关．他想继续研究三者之间的关系，于是查阅资料得知：Ek与m、v的关系式Ek=

mv²．
接着她又进行了如下实验：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相同的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录的数据如下表所示：

流体	风	水流
小车被推动的距离/cm	0.3	79

（1）在相同的时间内、相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得能量较多的是______．在单位时间内、单位面积上从某种能源中所获得的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般来说，水能的能流密度比风能的能流密度______．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式______．

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