题目内容

在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

1

5

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）

A．

2500

x

+

1

5

=

2700

x-5

B．

2500

x

+(1+

1

5

)=

2700

x-5

C．

2500

x

×（1+

1

5

）=

2700

x-5

D．

2500

x+5

+

1

5

=

2700

x

试题答案

C

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）

A．	B．
C．×（1+）=	D．

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在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多 $数学公式$ ；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$ ×（1+ $数学公式$ ）= $数学公式$
D.
$数学公式$

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（2008•防城港）在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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（2008•防城港）在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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（2008•防城港）在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

；
（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）
A．

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