题目内容
12、《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:_______、__________和躯体运动中枢。
试题答案
12、视觉中枢;语言中枢
相关题目
(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是________,若继续进行血检可能发现________数目增多.
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:________、________和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例:________、________.
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(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是______,若继续进行血检可能发现______数目增多.
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:______、______和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例:______、______.
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(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:______、______和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例:______、______.
(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是 ,若继续进行血检可能发现 数目增多.
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是 ,若继续进行血检可能发现 数目增多.
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是 ,若继续进行血检可能发现 数目增多.
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有: 、 和躯体运动中枢.
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例: 、 . 查看习题详情和答案>>
(1)尿检出现蛋白质和血细胞,病变部位可能是
(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:
(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例:
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肾小球
肾小球
,若继续进行血检可能发现白细胞
白细胞
数目增多.(2)《千手观音》中手语老师指挥,这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有:
视觉中枢
视觉中枢
、语言、文字中枢
语言、文字中枢
和躯体运动中枢.(3)小肠有皱襞和小肠绒毛,可增大消化吸收的面积,人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的,试举两例:
肺由大量肺泡构成
肺由大量肺泡构成
、大脑皮层有许多凹陷的沟和隆起的回
大脑皮层有许多凹陷的沟和隆起的回
.请根据下列两则材料回答问题:
材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的________转化为神经冲动,神经冲动通过________传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是________.
(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是________(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):________.
(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?________;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是________组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:________.
(7)通过上述过程所建立的反射,是在________的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有________参与.
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请根据下列两则材料回答问题:
材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的______转化为神经冲动,神经冲动通过______传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是______.
(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是______(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):______.
(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?______;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是______组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:______.
(7)通过上述过程所建立的反射,是在______的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有______参与.
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材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的______转化为神经冲动,神经冲动通过______传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是______.
(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是______(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):______.
(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?______;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是______组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:______.
(7)通过上述过程所建立的反射,是在______的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有______参与.
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请根据下列两则材料回答问题:
材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的______转化为神经冲动,神经冲动通过______传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是______.
(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是______(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):______.
(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?______;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是______组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:______.
(7)通过上述过程所建立的反射,是在______的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有______参与.
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材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的______转化为神经冲动,神经冲动通过______传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是______.
(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是______(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):______.
(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?______;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是______组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:______.
(7)通过上述过程所建立的反射,是在______的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有______参与.