3、我市初中学生学业水平考试某考生各科成绩如下：

其中语数英和实验技能四科按100%、物理按70%、化学按50%、思品按50%、历史按40%、信息按20%、体育按50%、地理按30%、生物按30%分别计入总成绩．根据上表计算该考生的学业水平考试总成绩（　　）

我市初中学生学业水平考试某考生各科成绩如下：

科目	语文	数学	英语	物理	化学	思品	历史	信息	体育	地理	生物	实验
得分	115	120	108	90	88	92	80	95	90	80	90	18

其中语数英和实验技能四科按100%、物理按70%、化学按50%、思品按50%、历史按40%、信息按20%、体育按50%、地理按30%、生物按30%分别计入总成绩．根据上表计算该考生的学业水平考试总成绩（　　）

A．660

B．662

C．661

D．1066

18、“在一次考试中，考生有2万多名，如果为了得到这些考生的数学成绩的平均水平，若将他们的成绩全部相加再除以考生的总数，那将是十分麻烦的，那么怎样才能了解这些考生的数学平均成绩呢”“通常，在考生很多的情况下，我们是从中抽取部分考生（比如500名）的成绩，用他们的平均成绩去估计所有考生的平均成绩．”
在上述文字表述中，提到了调查的两种方式是和；反映了用样本估计总体的数学思想，其中，总体是，样本是，请用较简洁的语言，举一个在实际生活中，运用同种思想解决问题的例子，写在下面：．