甲.乙两人各射击6次.甲所中的环数是8.5.5.a.b.c.且甲所中的环数的平均数是6.众数是8,乙所中的环数的平均数是6.方差是4．根据以上数据.对甲.乙射击成绩的正确判断是( )A．甲射击成绩比乙——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲、乙两人各射击6次，甲所中的环数是8，5，5，a，b，c，且甲所中的环数的平均数是6，众数是8；乙所中的环数的平均数是6，方差是4．根据以上数据，对甲、乙射击成绩的正确判断是（　　）

A．甲射击成绩比乙稳定

B．乙射击成绩比甲稳定

C．甲、乙射击成绩稳定性相同

D．甲、乙射击成绩稳定性无法比较

试题答案

_乙=8，方差S_乙²=0.5，那么对甲、乙射击成绩正确判断是（　　）

甲、乙两人各打靶5次，已知甲所中的环数是8，7，9，7，9，乙所中的环数的平均数是

_乙=8，方差S_乙²=0.5，那么对甲、乙射击成绩正确判断是（　　）

甲、乙两人各打靶5次，已知甲所中的环数是8，7，9，7，9，乙所中的环数的平均数是

_乙=8，方差S_乙²=0.5，那么对甲、乙射击成绩正确判断是（）
A．乙的射击成绩较稳定
B．甲的射击成绩较稳定
C．甲、乙的射击成绩稳定性相同
D．甲、乙的射击成绩无法比较
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甲、乙两人各打靶5次，已知甲所中的环数是8，7，9，7，9，乙所中的环数的平均数是＝8，方差＝0.5，那么对甲、乙射击成绩的正确判断是

[　　]

A．乙的射击成绩较稳定

B．甲的射击成绩较稳定

C．甲、乙的射击成绩稳定性相同

D．甲、乙的射击成绩无法比较

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13、甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示．
（1）请填写下表：

（2）请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：
①从平均数和方差相结合看（分析谁的成绩更稳定）；
②从平均数和中位数相结合看（分析谁的成绩更好些）；
③从平均数和命中9环及以上的次数相结合看（分析谁的成绩更好些）；
④从折线图上两人射击命中环数的走势看（分析谁更有潜力）．

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24、甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示：
（1）请填写下表；

	平均数	中位数	命中9环以上（含9环）的次数
甲		7
乙	7

（2）请从下列三个不同的角度对测试结果进行分析：
①从平均数和中位数看（谁的成绩好些）；
②从平均数和9环以上的次数看（谁的成绩好些）；
③从折线图上两人射击环数的走势看（分析谁更有潜力）．

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甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩如图3所示．
（1）请填写下表

	平均数	方差	中位数	命中9环以上（含9环）的次数
甲	7	1.2		1
乙		5.4

（2）请从以下四个不同的角度对这次测试结果进行分析．
①从平均数和方差相结合来看；
②从平均数和中位数相结合来看；
③从平均数和命中9环以上（含9环）的次数相结合来看（分析谁的成绩好些）
④从折线图上两人射击命中环数的走势看（分析谁更有潜力）．

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甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如左图所示

（实线是甲，虚线是乙）

（1）请填写右表；

（2）请从下列三个不同的角度对测试结果进行分析：

①从平均数和中位数结合看（谁的成绩好些）；

②从平均数和9环以上的次数看（谁的成绩好些）；

③从折线图上两人射击环数的走势看（分析谁更有潜力）．

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甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如左图所示
（实线是甲，虚线是乙）

（1）请填写右表；
（2）请从下列三个不同的角度对测试结果进行分析：
①从平均数和中位数结合看（谁的成绩好些）；
②从平均数和9环以上的次数看（谁的成绩好些）；
③从折线图上两人射击环数的走势看（分析谁更有潜力）．查看习题详情和答案>>

甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如左图所示
（实线是甲，虚线是乙）

（1）请填写右表；
（2）请从下列三个不同的角度对测试结果进行分析：
①从平均数和中位数结合看（谁的成绩好些）；
②从平均数和9环以上的次数看（谁的成绩好些）；
③从折线图上两人射击环数的走势看（分析谁更有潜力）．

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