题目内容
13、观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的_________过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_________。
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成 。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ] 发育而来的。
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中【1】结构内的花粉的染色体数目是_________条。
(5)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断图中【7】所携带的基因是_________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是_________。花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为_________。
试题答案
13、(1)传粉 (双)受精
(2)雌蕊
(3)[3]子房壁
(4)8
(5)R或r 红色或白色 相对性状
(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的
(2)图中序号1、2所示结构共同组成
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的
(4)如果桃子体细胞的染色体是24条,那么[7]
(5)桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对
(6)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是
观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的________过程.
(2)图中序号1、2所示结构共同组成________.从花蕊的情况看,这朵花属于________花.
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的________________发育而来的.
(4)如果桃子体细胞的染色体是24条,那么[7]________中染色体是________.
(5)桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对________.若无毛(R)为显性,有毛(r)为隐性,如果这朵花结出的果实有毛,那么控制它的一对基因是________.
(6)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是________.
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(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的______过程.
(2)图中序号1、2所示结构共同组成______.从花蕊的情况看,这朵花属于______花.
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的____________发育而来的.
(4)如果桃子体细胞的染色体是24条,那么[7]______中染色体是______.
(5)桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对______.若无毛(R)为显性,有毛(r)为隐性,如果这朵花结出的果实有毛,那么控制它的一对基因是______.
(6)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是______.
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成_______。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ]_______发育而来的。
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中[1]结构内的花粉里的精子细胞所含有的染色体数目是_______条。
(5)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断图中[7]卵细胞所携带的基因可能是_________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是_______。花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为_____________。
(2)图中序号1、2所示结构共同组成_______。从花蕊的情况看,这朵花属于_____花。(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ]_________发育而来的。
(4)如果桃子体细胞的染色体是24条,那么[7]________中染色体是__________。
(5)桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对_________。若无毛(R)为显性,有毛(r)为隐性,如果这朵花结出的果实有毛,那么控制它的一对基因是_______________。
(6)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是______________。
观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
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(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的_________过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_________。
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成 。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ] 发育而来的。
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中【1】结构内的花粉的染色体数目是_________条。
(5)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断图中【7】所携带的基因是_________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是_________。花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为_________。
查看习题详情和答案>>(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的 过程.
(2)图中序号1、2所示结构共同组成 .从花蕊的情况看,这朵花属于 花.
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的 发育而来的.
(4)如果桃子体细胞的染色体是24条,那么[7] 中染色体是 .
(5)桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对 .若无毛(R)为显性,有毛(r)为隐性,如果这朵花结出的果实有毛,那么控制它的一对基因是 .
(6)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是 .
观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
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(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的________过程。
花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________。
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成________。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ]________发育而来的。
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中[1]结构内的花粉的染色体数目是________条。
(5)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断图中[7]所携带的基因是________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是________。花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为________。