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如图,小明课间把教师的直角三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a,b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为
A.35°
B.45°
C.55°
D.125°
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A
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如图,小明课间把教师的直角三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a,b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为
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A.35°
B.45°
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