有一道题：“化简求值： +4a²，其中

小毛同学在解题时错误地把“”抄成了“”，但显示计算的结果也是正确的，你能解释一下，这是怎么回事吗？

有一道题：“化简求值： +4a²，其中
小毛同学在解题时错误地把“”抄成了“”，但显示计算的结果也是正确的，你能解释一下，这是怎么回事吗？

有一道题：“化简求值： +4a²，其中

小毛同学在解题时错误地把“”抄成了“”，但显示计算的结果也是正确的，你能解释一下，这是怎么回事吗？

有一道题：“化简求值：[（a+2）²-（a+1）²]（2a-3）+4a²，其中a=-2013”小毛同学在解题时错误地把“a=-2013”抄成了“a=2013”，但显示计算的结果也是正确的，你能解释一下，这是怎么回事吗？

有一道题：“化简求值：（2a+1）（2a-1）+（a-2）²-4（a+1）（a-2），其中a=2”．小明在解题时错误地把“a=2”抄成了“a=-2”，但显示计算的结果是正确的，你能解释一下，这是怎么回事吗？

先阅读再化简求值：
（1）在化简的过程中。小张和小李的化简结果不一样：小张的化简过程如下：
原式=
小李的化简过程如下：
原式=
请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由？
（2）请你利用上面所学的方法,化简求值：已知，求x²+2x-3的值.