题目内容
1、用生态学的观点来解释,“一山不能存二虎"的原因( )
A.它个体太大,生活空间也大
B.它的性格孤僻,不喜欢群居
C.它性情凶残,把幼虎吃掉了
D.它的营养级很高,得到的能量少
试题答案
1、D
相关题目
用生态学的观点来解释,“一山不能存二虎"的原因( )
A.它个体太大,生活空间也大
B.它的性格孤僻,不喜欢群居
C.它性情凶残,把幼虎吃掉了
D.它的营养级很高,得到的能量少
查看习题详情和答案>>“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是
| A.虎的性情孤僻,不喜欢群居 |
| B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少 |
| C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了 |
| D.虎的个体大,生活的空间也大 |
“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看习题详情和答案>>
“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是( )
查看习题详情和答案>>
| A.虎的性情孤僻,不喜欢群居 |
| B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少 |
| C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了 |
| D.虎的个体大,生活的空间也大 |
“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是( )
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看习题详情和答案>>
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看习题详情和答案>>
“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是( )
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看习题详情和答案>>
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看习题详情和答案>>