有七个大小相同的正方体，每个正方体的六个面上分别写有1到6这六个整数，并且任意两个相对面上的两数之和为7．把这些正方体如图所示一个挨一个地连接起来，使相贴的两个面上的两数之和为8，则“※”所在面上的数是

1. A.
   4
2. B.
   3
3. C.
   2
4. D.
   1

有七个大小相同的正方体，每个正方体的六个面上分别写有1到6这六个整数，并且任意两个相对面上的两数之和为7．把这些正方体如图所示一个挨一个地连接起来，使相贴的两个面上的两数之和为8，则“※”所在面上的数是________．

同学们，你们玩过积木吗？现有两个同样大小的正方体积木，每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于-2，将这两个正方体并列放置，看得见的五个数字如图所示，则看不见的七个数字之和等于________．

有趣的数学诗．

融文、史、数、谜于一体的数学诗能激起我们的探求兴趣，还有助于提高我们分析和解决问题的能力．现搜集一组数学诗整理如下，希望大家在阅读和思考中能有些收获．

①而立之年督东吴，早逝英年两位数．十比个位正小三，个位平方与寿符．哪位同学算得快，多少年寿属周瑜？

②李白每天不离酒，三餐依次增一斗．三餐斗数两两乘，乘积相加一四六．要知酒仙量如何，求出每餐饮几斗．

③大圣盗来王母桃，分次享用乐陶陶．每次一半加一只，六次刚好全吃掉．不管王母啥态度，先求所盗桃多少．

④笼中装满鹅与兔，七十二双眼睛露．数脚正好二百只，多少鹅来多少兔?

⑤用三根筷子，摆两组数字．最大与最小，大家来试试．