题目内容
| 在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点E,交AB于D,若△BCE的周长为8,且AC-BC=2,则AB=( )。 |
|
A.6 B.4 C.5 D.7 |
试题答案
C
相关题目
①在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=30°,求∠NMB的大小.
②如果将①中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小.
③你感到存在什么样的规律性?试证明.(请同学们自己画图)
④将①中的∠A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改? 查看习题详情和答案>>
②如果将①中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小.
③你感到存在什么样的规律性?试证明.(请同学们自己画图)
④将①中的∠A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改? 查看习题详情和答案>>
(1)求∠M的度数;
(2)若将∠A的度数改为80°,其余条件不变,再求∠M的大小;
(3)你发现了怎样的规律?试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗?若不成立,应怎样修改. 查看习题详情和答案>>
在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=40度.
(1)求∠M的度数;
(2)若将∠A的度数改为80°,其余条件不变,再求∠M的大小;
(3)你发现了怎样的规律?试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗?若不成立,应怎样修改.
查看习题详情和答案>>
①在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=30°,求∠NMB的大小.
②如果将①中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小.
③你感到存在什么样的规律性?试证明.(请同学们自己画图)
④将①中的∠A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改?
查看习题详情和答案>>
在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=40度。
(1)则∠M的度数为( )度;
(2)若将∠A的度数改为80 °,其余条件不变,则∠M=( )度;
(3)你发现了怎样的规律试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗若不成立,应怎样修改?
查看习题详情和答案>>
(1)则∠M的度数为( )度;
(2)若将∠A的度数改为80 °,其余条件不变,则∠M=( )度;
(3)你发现了怎样的规律试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗若不成立,应怎样修改?
在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=40度。
(1)则∠M的度数为 _________ 度;
(2)若将∠A的度数改为80°,其余条件不变,则∠M= _________ 度;
(3)你发现了怎样的规律试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗若不成立,应怎样修改?
查看习题详情和答案>>
(1)则∠M的度数为 _________ 度;
(2)若将∠A的度数改为80°,其余条件不变,则∠M= _________ 度;
(3)你发现了怎样的规律试证明;
(4)将(1)中的∠A改为钝角,(3)中的规律仍成立吗若不成立,应怎样修改?
