题目内容
| 可以表示4-2的是 A. ![]() B. ![]() C. ![]() |
试题答案
B
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(1)B所在的位置可以表示为(2,4),它位于A以东
(2)C所在的位置可以表示为(
(3)位于A以东1400米,再往北600米处的是
(4)某天,皮皮的活动路线是(4,2)→(5,8)→(7,3)→(8,5).这天皮皮先后去了哪些地方?
(5)小阳从D出发,向东行600米,再向北行800米.请在图上用○标出该地的位置,用数对可以表示为(

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400
400
米,再往北800
800
米处.(2)C所在的位置可以表示为(
5
5
,8
8
),它位于A以东1000
1000
米,再往北1600
北1600
米处.(3)位于A以东1400米,再往北600米处的是
F
F
,它所在的位置可以表示为(7
7
,3
3
).(4)某天,皮皮的活动路线是(4,2)→(5,8)→(7,3)→(8,5).这天皮皮先后去了哪些地方?
D
D
→C
C
→F
F
→G
G
.(5)小阳从D出发,向东行600米,再向北行800米.请在图上用○标出该地的位置,用数对可以表示为(
7
7
,6
6
).方格图中的点,可以沿格子移动.如:点
A经过“左1——上3”的移动后到了先在图上画一画再填空.
(1)B
点原来的位置是(3,2),经过“上3——右4”的移动后,现在的位置是(____,____).(2)C
点经过“左5——下2”的移动后位置到(3,2),C点原来的位置是(____,____). 查看习题详情和答案>>方格图中的点,可以沿格子移动.如:点
A经过“左1——上3”的移动后到了先在图上画一画再填空.
(1)B
点原来的位置是(3,2),经过“上3——右4”的移动后,现在的位置是(____,____).(2)C
点经过“左5——下2”的移动后位置到(3,2),C点原来的位置是(____,____). 查看习题详情和答案>>下面四种说法中,错误的是
- A.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积
- B.3,4,6,8这四个数可以组成比例
- C.实际距离和图上距离的比叫做比例尺
- D.比例尺1:200000表示图上的1厘米代表实际的2千米
①A占总体的25%;
②分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7;
③表示B的扇形的圆心角是18°;
④C和D所占总体的百分比相等.
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如图,是一个扇形统计图,那么从图中可以得出的正确结论的个数是
①A占总体的25%;
②分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7;
③表示B的扇形的圆心角是18°;
④C和D所占总体的百分比相等.
- A.1个
- B.2个
- C.3个
- D.4个
(6,2)
(6,2)
,C点的位置可以表示为(4,5)
(4,5)
,D点的位置可以表示为(2,4)
(2,4)
.②从A向东走
150
150
米,再向北走50
50
米,就到达B;从B向北走100
100
米,再向西
西
走200
200
米,就到达D.③E点的位置在D点以南100米,再往西50米处,E点的位置是
(1,2)
(1,2)
.判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)
(l)ax+b=c不是方程。
(l)ax+b=c不是方程。
[ ]
(2)当x>5时,x2-25>0。
[ ]
(3)长方形的周长是C=(a+b)×2,省略乘号可以写成C=2a+b或C= a+2b。
[ ]
(4)x的8倍比36少4,用方程表示是8x-36= 4。
[ ]
(5) 5x与5的和是35,列式为35-5=5x。
[ ]
(1)用数对表示A、B、C、D的位置.
(2)A、B、C、D、A,可以得到一个
平行四边
平行四边
形.(3)如果每一个网格都是边长为1厘米的正方形,那么这个图形ABCD的面积是多少平方厘米呢?
(4)请你画出将图形ABCD先向右平移2格,再向下平移1格后的图形,记作“abcd”,并用数对表示出a、b、C、d的位置.
填空
(1)小数部分的位数是无限的小数叫做
(2)用字母表示出.乘法的分配律
(3)一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是
(4)学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生.”那么9643372表示的学生是
(5)X×5用简便的方法表示
(6)一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是
(7)李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工
(8)3X+5X=(3+5)?
(9)6.3×1.26的积有
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
(11)蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表.
这组数据的平均数是
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(1)小数部分的位数是无限的小数叫做
无限小数
无限小数
.(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面积公式S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2
.(3)一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是
2.714
2.714
,最小是2.705
2.705
.(4)学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生.”那么9643372表示的学生是
1996
1996
年入学的,学号是37
37
,性别是男
男
.(5)X×5用简便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以简便写为23ac
23ac
.(6)一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是
11
11
平方米.(7)李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工
8a
8a
个.(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=1.25
1.25
×8
8
×a
a
(9)6.3×1.26的积有
三
三
位小数,0.232323…可以简写成0.
| . |
| 2 |
| . |
| 3 |
0.
.| . |
| 2 |
| . |
| 3 |
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是2.98
2.98
.(11)蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表.
| 年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
| 垃圾重量/㎏ | 10 | 12 | 18 | 17 | 21 | 30 |
18
18
,中位数是17.5
17.5
,你认为用中位数
中位数
来表示这组数据的一般水平更合适.

