题目内容
a是b的 ，a和b的比是4：3。A.正确 B.错误 |
试题答案
B
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，a和b的比是4：3。有
A、B、C、D、E、F六个孩子。已知：(1)B比A高11厘米；(2)C比D矮1厘米；(3)E比B高2厘米；(4)F比B矮7厘米，比D矮2厘米；(5)六人中最矮的身高159厘米。那么，最高的孩子是谁?身高几厘米?E和C的身高相差几厘米?根据条件，你能排出他们的高矮顺序及他们分别相差多少厘米吗?
判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）比例尺是一种度量长度的工具。
（1）比例尺是一种度量长度的工具。
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（2）圆的直径和周长成正比例。
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（3）因为3a = 4b，所以a：b=3：4。
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（4）小东做100道题，已完成的和剩下的成反比例。
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（5）比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。
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（6）一个圆按3：1放大后，面积将扩大到原来的6倍。
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我是一个合格的小裁判。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
1. 20×
和
×20的结果相同，意义不同。
和×20的结果相同，意义不同。 [ ]
2．圆的半径和它的周长成正比例。
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3．一个两位数除以
后，这个两位数就扩大了8倍。
后，这个两位数就扩大了8倍。[ ]
4．去掉7.080中的零，小数的大小不变。
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5．一个工程队80天建完了一幢教学楼，他们每天都完成这幢教学楼的
。
。[ ]
6．分数单位是
的所有真分数的和是最小的质数。
的所有真分数的和是最小的质数。[ ]
7．下图中阴影部分的面积占平行四边形面积的40%。
8．最小的三位小数和最小的一位小数的比是100：1。
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9．如果A×60%=B×
（A、B均大于1），那么A>B。
（A、B均大于1），那么A>B。[ ]
10．在减法里，被减数、减数与差三者的和是200，则被减数是100。
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判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的 打“×”）
（1）已知a÷b=c（b≠0），当a一定时，b和c成反比例。
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（2）如下图，阴影部分占长方形面积的
。
。
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（3）如果将圆柱形蓄水池的底面周长扩大2倍，池深不变，那么蓄水池的容积会扩大4倍。
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（4）小张阿姨说：“今天我卖了两套服装，第一套赚了20%，第二套亏了20%”。如果把这两套服装的收入合在一起算，小张阿姨是亏了。
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（5）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到的是
，从上面看到的是
，那么，从右面看到的是
。
，从上面看到的是，那么，从右面看到的是。[ ]
快乐点击。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）5a-6b=7c是方程。
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（2）分母是100、200、300……的数是百分数。
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（3）若a×
=b×
，则a < b。
=b×，则a < b。[ ]
（4）50厘米比5毫米化成最简单的整数比是10：1。
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（5）一个不为零的数乘以一个大于1的小数，积大于这个数。
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（6）如果a÷b=3，那么a是b的倍数，b是a的因数。
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（7）n是任意自然数，2n+1表示偶数。
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（8）0.8和0.80大小相等，计数单位不同。
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判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）两个比就能组成比例。
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（2）圆的周长与直径的最简比是π。
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（3）如果5a=6b，那么a：b=5：6。
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（4）将一个长2毫米的零件画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是1：50。
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（5）车轮的直径一定，车轮的转数和行驶的时间成正比例。
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（6）一幅图的比例尺是1：20000，则图上的1厘米表示实际距离200米。
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。