题目内容
| △有24个,○有6个,△的个数是○的( )倍 A.3 B.4 C.5 D.6 |
试题答案
B
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学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米.每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)
数量关系式:
综合算式:
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数量关系式:
总面积
总面积
-办公室面积
办公室面积
=教室面积
教室面积
综合算式:
(1920-32×6)÷24
(1920-32×6)÷24
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下表框出的5个数的和是60,在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的5个数的和各不相同.
(1)任意框几次,看看每次框出的5个数的和与中间的数有什么关系?
(2)如果框出的5个数的和是140,应该怎样框?在表中画出来.
(3)你能框出和是250的5个数吗?为什么?
(4)一共可以框出多少个不同的和? 查看习题详情和答案>>
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(2)如果框出的5个数的和是140,应该怎样框?在表中画出来.
(3)你能框出和是250的5个数吗?为什么?
(4)一共可以框出多少个不同的和? 查看习题详情和答案>>
(2010?楚州区)24的因数有
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1,2,3,4,6,8,12,24
1,2,3,4,6,8,12,24
,选出其中的4个因数组成一个比值最大的比例是24:2=12:1
24:2=12:1
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