题目内容
| 三位数中,最大的是比四位数中最小的数少( ) A.1 B.10 C.2 D.100 |
试题答案
A
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判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)最大的四位数比最小的三位数多1。
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判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)4个百和8个一组成的数是480。
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小法官巧断案。(对的打“√”,错的打“×”)
1.小数一定比1小。
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7.8-2.3结果是6.3。
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我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)5205中的“5”都表示5个一。
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(2)从右边起,第四位是万位。
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(3)最大的四位数比最小的三位数多1。
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(4)4.0的0在末尾一般都不读。
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(5)所有的三位数都比四位数小。
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(6)一个鸡蛋重60千克。
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世界杯足球赛上的数学问题
韩日世界杯的硝烟已散去,但“世界杯”却是永恒的话题,也许你是一个球迷,不知你想过没有,其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关。下面我们讨论两个问题,在世界杯小组赛上每四个队进行单循环比赛,每场比赛胜队得
3分,负队得0分,平局两队各得1分。小组赛结束后,总积分最高的两个队出线,进入下一轮比赛,如果总积分相同,还要按下一步的规则排序。提问一 一支队为了晋级,下一轮至少要积几分才能保证必然出线
?为什么?讨论:
4个队单循环要赛六场,每场比赛最多产生3分,6场比赛最多产生18分。(1)若某队积6分,则剩下12分,可能有另两队也各得6分,这样就要按进一步规则排序,因此该队有可能不出线。
(2)若一个队积7分,则最多剩下11分,这样另三个队中不可能再有两个队积分等于或者超过7分,这样该队必然出线。
结论:因此为了晋级下一轮,至少要积
7分。提问二 一队只积
3分,这个队有可能出线吗?为什么?讨论:第一种情况是
6场比赛都是平局,4个队都只得了3分,按进一步规则顺序,该队如果处于前两位,就有可能出线。还有一种情况该队也可能出线,前提是该队也是平
3场,大家能想出来吗?下图是比赛的一种结果。甲队得
3分,乙队得1分,丙队得1分,丁队得7分,则甲队居第二必出线。思考: 一个球队积
2分能出线吗? 查看习题详情和答案>>世界杯足球赛上的数学问题
韩日世界杯的硝烟已散去,但“世界杯”却是永恒的话题,也许你是一个球迷,不知你想过没有,其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关。下面我们讨论两个问题,在世界杯小组赛上每四个队进行单循环比赛,每场比赛胜队得
3分,负队得0分,平局两队各得1分。小组赛结束后,总积分最高的两个队出线,进入下一轮比赛,如果总积分相同,还要按下一步的规则排序。提问一 一支队为了晋级,下一轮至少要积几分才能保证必然出线
?为什么?讨论:
4个队单循环要赛六场,每场比赛最多产生3分,6场比赛最多产生18分。(1)若某队积6分,则剩下12分,可能有另两队也各得6分,这样就要按进一步规则排序,因此该队有可能不出线。
(2)若一个队积7分,则最多剩下11分,这样另三个队中不可能再有两个队积分等于或者超过7分,这样该队必然出线。
结论:因此为了晋级下一轮,至少要积
7分。提问二 一队只积
3分,这个队有可能出线吗?为什么?讨论:第一种情况是
6场比赛都是平局,4个队都只得了3分,按进一步规则顺序,该队如果处于前两位,就有可能出线。还有一种情况该队也可能出线,前提是该队也是平
3场,大家能想出来吗?下图是比赛的一种结果。甲队得
3分,乙队得1分,丙队得1分,丁队得7分,则甲队居第二必出线。思考: 一个球队积
2分能出线吗? 查看习题详情和答案>>看统计图填空某小学一至六年级喜欢看科普读物学生人数如下表
根据上表中的数据制成折线统计图
(1)四年级喜欢看科普读物学生比六年级少
(2)小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位,小淘气是在
(3)喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是
查看习题详情和答案>>
| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 人数 | 20 | 26 | 32 | 47 | 68 | 83 |
(1)四年级喜欢看科普读物学生比六年级少
15
15
人.(2)小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位,小淘气是在
四
四
年级.(3)喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是
四
四
年级到五
五
年级.