题目内容

有一个立方体，每个面上分别写着数字1，2，3，4，5，6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，那么这个立方体1的对面是（）

A.2
B.3
C.5
D.6

试题答案

C

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有一个立方体，每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，那么这个立方体1的对面是，3的对面是，4的对面是．

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有一个立方体，每个面上分别写着数字l，2，3，4，5，6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，那么这个立方体1的对面是（），3的对面是（），4的对面是（）。

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有一个立方体，每个面上分别写着1、2、3、4、5、6这6个数字，有3个人从不同的角度观察的结果如图所示，这个立方体的1对的面是________，3对的面是________，4对的面是________。

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（2007?江阴市）有一个立方体，每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，那么这个立方体1的对面是

，3的对面是

，4的对面是

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有一个立方体木块，在六个面上分别写着“数、学、趣、味、无、穷”六个字．如果“数”的对面是“学”，“趣”的对面是“穷”．如下图按箭头方向翻动木块，每翻动一次，最上面的数字一次是①

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有一个立方体木块，在六个面上分别写着“数、学、趣、味、无、穷”六个字．如果“数”的对面是“学”，“趣”的对面是“穷”．如下图按箭头方向翻动木块，每翻动一次，最上面的数字一次是①②③④．

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