图上距离是3.6分米，实际距离是1.2毫米，这幅图的比例尺是

某小学周边建筑如图所示：
（1）小红家到学校的图上距离是厘米，已知实际距离是800米，此图的比例尺是．
（2）学校到小东家的图上距离是厘米，实际距离是米，如果小东1分钟走60米，他从学校回到家需要分钟．
（3）书店在小东家东偏南45度方向，距小东家的实际距离为300米，请你在图中标出书店的所在地．

红星小学四周建筑物如图所示：
（1）图书城距红星小学的图上距离是，
已知实际距离是300米，此图比例尺是．
（2）红星小学到电影院的图上距离是，实际距离是．如果笑笑平均每分钟走50米她从红星小学到电影院需分．
（3）少年宫在红星小学西偏南60°方向，距红星小学实际距离500米，请在图中标出少年宫的位置．
（4）笑笑从商场出来后经红星小学到电影院实际走了多少米？

判断下面各题的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。
（l）比例尺一定，图上距离和实际距离（    ）。
（2）正方形边长和面积（    ）。
（3）分母一定，分子和分数值（    ）。 
（4）减数一定，被减数和差（    ）。 
（5）人的年龄一定，人的身高和体重（    ）。 
（6）汽车行l千米的耗油量一定，汽车所行路程和总耗油量（    ）。 
（7）圆的面积和它的半径（    ）。 
（8）完成一项工程，如果每个人的工作效率相同，那么参加的人数与需要的天数（      ）。

某小学四周建筑如图所示：
（1）小红家到学校的图上距离是厘米，已知实际距离是800米，此图的比例尺是．
（2）学校到小东家的图上距离是厘米，实际距离是米，如果小东1分钟走60米，他从学校回到家需要分钟．
（3）小红放学后从学校出来先把书包拿回家，再去小东家玩，实际走了多少米？
（4）书店在小东家东偏南45度方向，距小东家的实际距离为600米，请你在图中标出书店的所在地．