题目内容
如果一对夫妇第一、二胎都生了一个女孩,那么,第三胎生男孩的概率是( )
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试题答案
B有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题.
| 组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
| Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
| Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
| Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第I组家庭中,其父亲、母亲的基因组成分别是________、________.
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?________.
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是________.
(5)在第Ⅲ组家庭中的一对夫妇,第一胎生了一个男孩,他们很想再生个女孩,那么他们第二胎生女孩的可能性是________
A.50% B.100% C.25% D.0% 查看习题详情和答案>>
| 组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
| Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
| Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
| Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 233 |
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第I组家庭中,其父亲、母亲的基因组成分别是 、 .
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传? .
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是 .
(5)在第Ⅲ组家庭中的一对夫妇,第一胎生了一个男孩,他们很想再生个女孩,那么他们第二胎生女孩的可能性是
A.50% B.100% C.25% D.0% 查看习题详情和答案>>
(6分)一对青年男女是表兄妹关系,在“亲上加亲”旧式婚姻观的影响下他们结婚了。请用你所学遗传学知识分析他们婚后的情况:
(1)这对夫妇均为双眼皮,但生了一个单眼皮的孩子。单眼皮的出现表明亲代与子代个体之间出现了差异,在遗传学上这种现象称为 。人的双眼皮和单眼皮是一对
;如果用A和a分别表示控制双眼皮和单眼皮的基因,则该对夫妇控制眼皮单、双的基因组成都是 。
(2)这对夫妇婚后第一个孩子是女孩。他们若生第二胎,请问生男孩的机会有多大? 。
(3)虽然这对夫妇色觉正常,但他们的孩子却是红绿色盲患者。其原因是他们两人都携带有红绿色盲隐性基因,并通过 传递给了他们的孩子。
(4)从上述实例分析得知,禁止近亲结婚可以减少后代 出现的机会,有益于家
庭幸福和民族兴旺!
(6分)一对青年男女是表兄妹关系,在“亲上加亲”旧式婚姻观的影响下他们结婚了。请用你所学遗传学知识分析他们婚后的情况:
(1)这对夫妇均为双眼皮,但生了一个单眼皮的孩子。单眼皮的出现表明亲代与子代个体之间出现了差异,在遗传学上这种现象称为 。人的双眼皮和单眼皮是一对
;如果用A和a分别表示控制双眼皮和单眼皮的基因,则该对夫妇控制眼皮单、双的基因组成都是 。
(2)这对夫妇婚后第一个孩子是女孩。他们若生第二胎,请问生男孩的机会有多大? 。
(3)虽然这对夫妇色觉正常,但他们的孩子却是红绿色盲患者。其原因是他们两人都携带有红绿色盲隐性基因,并通过 传递给了他们的孩子。
(4)从上述实例分析得知,禁止近亲结婚可以减少后代 出现的机会,有益于家
庭幸福和民族兴旺!
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一对青年男女是表兄妹关系,在“亲上加亲”旧式婚姻观的影响下他们结婚了。请用你所学遗传学知识分析他们婚后的情况:
(1)这对夫妇均为双眼皮,但生了一个单眼皮的孩子。单眼皮的出现表明亲代与子代个体之间出现了差异,在遗传学上这种现象称为____。人的双眼皮和单眼皮是一对
____;如果用A和a分别表示控制双眼皮和单眼皮的基因,则该对夫妇控制眼皮单、双的基因组成都是____。
(2)这对夫妇婚后第一个孩子是女孩。他们若生第二胎,请问生男孩的机会有多大?____。
(3)虽然这对夫妇色觉正常,但他们的孩子却是红绿色盲患者。其原因是他们两人都携带有红绿色盲隐性基因,并通过____传递给了他们的孩子。
(4)从上述实例分析得知,禁止近亲结婚可以减少后代____出现的机会,有益于家
庭幸福和民族兴旺!
(2)这对夫妇婚后第一个孩子是女孩。他们若生第二胎,请问生男孩的机会有多大?____________。
(3)虽然这对夫妇色觉正常,但他们的孩子却是红绿色盲患者。其原因是他们两人都携带有红绿色盲隐性基因,并通过_______ 传递给了他们的孩子。
(4)从上述实例分析得知,禁止近亲结婚可以减少后代_______ 出现的机会,有益于家庭幸福和民族兴旺!