题目内容

实验法探究的步骤是(  )
A.提出问题--作出假设--设计实验、验证假设--分析结果、得出结论
B.作出假设--发现问题--提出问题--解决问题
C.提出问题--设计实验--作出假设--得出结论
D.设计实验--提出问题--作出假设--得出结论

试题答案

A
相关题目
探究叶绿素的形成是否需要光.
实验材料:黄豆种子,水.用具:两个能盖紧的罐头瓶,餐巾纸,标签纸
提出问题:
光能影响叶绿素的产生吗?
光能影响叶绿素的产生吗?

做出假设:
光对叶绿素的产生有影响(或光对叶绿素的产生没有影响)
光对叶绿素的产生有影响(或光对叶绿素的产生没有影响)

制定计划:实验中的变量是

方法步骤:在两个罐头瓶上分别贴上标签A、B,罐头瓶平放,瓶中放餐巾纸,分别撒上10粒种子.再撒点水,使纸潮湿,拧紧瓶盖.放到相应的地方,一周后观察种子萌发长出的幼苗的颜色.
条件 实验结果
A组
B组 实验结论:
叶绿素的形成需要光
叶绿素的形成需要光
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探究:土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:
鼠妇的生活是否受土壤的潮湿程度的影响?
鼠妇的生活是否受土壤的潮湿程度的影响?

(2)作出假设:(写出假设依据)
鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响
鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响

(3)设计方案(包括实验材料用具、方法步骤、观察记录表,每空1分)
1材料用具:每个小组
10
10
只鼠妇,
潮湿的土和干燥的土
潮湿的土和干燥的土
手表
手表
,铁盘.
2实验装置:在铁盘内以横轴中线为界,一侧放
潮湿的土
潮湿的土
,另一侧放
干燥的土
干燥的土

3方法步骤:a、全班分成12个小组.
b、将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静止2分钟.
C、每分统计一次两处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实施方案:按以上方案做实验,可记录以下实验数据.
环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟
干燥 3只 4只 2只 0只 1只 0只 2只 1只 2只 0只
湿润 7只 6只 8只 10只 9只 10只 8只 9只 8只 10只(5)得出结论:
鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响.
鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响.
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