下列图表是关于花生种子(有吉林省品种和山东省品种)的长轴的测量数值.根据题意回答下列问题.
下表是关于花生的数据表:
| 花生种子 |
吉林省品种(外观红色) |
山东省品种(外观淡粉色) |
长轴长度数据单位:mm 随机取样各30粒. |
14 |
14 |
15 |
15 |
13 |
11 |
19 |
19 |
18 |
18 |
18 |
21 |
| 11 |
13 |
13 |
15 |
14 |
14 |
16 |
15 |
17 |
19 |
16 |
19 |
| 15 |
14 |
13 |
13 |
15 |
14 |
15 |
17 |
17 |
18 |
16 |
19 |
| 11 |
14 |
12 |
15 |
10 |
11 |
21 |
22 |
16 |
18 |
20 |
17 |
| 13 |
13 |
14 |
13 |
13 |
13 |
14 |
20 |
16 |
14 |
15 |
16 |
下图为花生长轴长度曲线分布图:

(1)以上面样本为准,吉林省品种花生种子长轴长度的最大值是
,最小值是
,平均值是
;山东省品种花生种子长轴长度的最大值是
,最小值是
,平均值是
.
(2)生物的变异有两种类型:基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,这是由
所引起的变异;吉林花生种子长轴长度的平均值
(填“大于”或“小于”)山东花生种子的,这是由
的差异所引起的变异.
(3)实验用的30粒花生种子是随机取样获得的.以下选项中符合“随机取样”的做法是
.
A.两种品种的花生种子各发30粒;
B.各种足够数量的两品种花生种子,最好都不少于50粒;
C.学生取花生种子时,用手摸取最长的一粒依次测量;
D.老师可从一袋花生种子种挑选50粒大的给学生测,获取数据.
(4)用语言描述两个品种花生种子在不同长度范围内的数量分布状况,你能得出什么结论?
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