在“测定胸围差”时，对受测者要进行多次测量，并计算其平均值，这是为了

1. A.
   使每位同学都参与
2. B.
   控制单一变量
3. C.
   避免偶然因素，减少误差
4. D.
   设置对照实验

“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验都可以使你通过获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．请回答下列有关这两个实验的操作、结果处理及分析的问题．
（1）“测量胸围差”实验
①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度．下图分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有________

②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是________厘米．

次数	深吸气胸围（厘米）	深呼气胸围（厘米）
1	94	92
2	96	92
3	94	91

③右上图为胸腔示意图．胸围差不能反映出图中所示胸腔________径的变化，这说明，胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力．
（2）“膝跳反射”实验

①产生膝跳反射需要外界给予适当刺激．施加刺激的同学用手掌内侧的边缘或橡皮锤，迅速叩击的部位应是甲图中的________．
②乙、丙两图中的实线表示小腿的起始位置，虚线表示放松状态下接受刺激发生反应时小腿的位置．其中正确的是________．
③产生上述反射的神经中枢位于________．假如施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤，受试者就产生小腿后缩的反应，这种反射是在________的参与下形成的．