下列不能作为植物分类主要依据的一项是（　　）

为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，常要对生物进行分类，下列各项不能作为分类依据的是（　　）

为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，常要对生物进行分类，下列各项不能作为分类依据的是（　　）

A．相似程度

B．形态结构

C．生理功能

D．个体大小

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动 口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．请分析回答下列问题：
（1）蚯蚓生活于土壤中，能够促进生态系统的．
（2）春蚕的发育特点是发育．
（3）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：，前肢变为翼，体表被覆羽毛．
（4）科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于．
（5）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的和．
A．生活环境的不同      B．脊柱的有无      C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同      E．体温是否恒定    F．呼吸方式的不同．

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．请分析回答下列问题
（1）蚯蚓生活于土壤中，身体由许多相似的构成，使蚯蚓的躯体运动灵活．
（2）春蚕的发育特点是发育．
（3）科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于．
（4）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的和．
A．生活环境的不同      B．脊柱的有无      C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同      E．体温是否恒定    F．呼吸方式的不同．

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧—一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。
请分析回答下列问题：
（1）蚯蚓通过肌肉和__________配合使身体蠕动，通过湿润的体壁能完成________。蚯蚓生活于土壤中，能够促进生态系统的________。
（2）春蚕分类上属于节肢动物，成虫的特点是：身体由许多_________构成；体表有外骨骼；足和触角分节。
（3）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型；前肢变为__________；身体里有发达的_________与肺相通，完成呼吸；体表被覆羽毛。
（4）长颈鹿属于哺乳动物，心脏有四个腔，血液循环包括_________和_________两条途径，输送氧气的能力较强。科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于___________。
（5）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________和__________
A．生活环境的不同B．脊柱的有无C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．体温是否恒定F．呼吸方式的不同