甲 　　   型；乙　　   型；丙　　   型；

丁　　   型；戊　　   型；

有甲、乙、丙、丁、戊五人，甲的父亲可以给B型和AB型的人输血，甲的母亲可以给任何ABO血型的人输血，从五人中各抽取少量血液分离出红细胞和血清，进行交叉凝集试验（即将少量红细胞与血清混合，发生凝集为“+”，不发生凝集为“—”），结果如表。请判断五人的ABO血型：

甲 　　   型；乙　　   型；丙　　   型；

丁　　   型；戊　　   型；

研究人员对五种不同生物的部分活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：（表中“√”表示有，“×”表示无）

根据表中内容完成下列问题：?

（1）最可能取自高等植物的是      ，原因是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）最可能取自动物的是      ，判断的依据是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）          最可能是原核细胞，判断的依据是          。

（4）乙有可能是高等植物叶部的细胞吗？          。为什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

研究人员对五种不同生物的部分活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：（表中“√”表示有，“×”表示无）

根据表中内容完成下列问题：?

（1）最可能取自高等植物的是　　 ，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）最可能取自动物的是　　 ，判断的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）　　　　 最可能是原核细胞，判断的依据是　　　　 。?

（4）乙有可能是高等植物叶部的细胞吗？　　　　 。为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)
五种不同生物的部分生活细胞结构分析

（14分）研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)五种不同生物的部分生活细胞结构分析

（6分）研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进

行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中，

(1)        最可能取自高等植物，判断的依据是                                  。

(2)        最可能取自动物，判断的依据是                                      。

(3)        最可能是原核细胞，判断的依据是                                    。

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中，

(1)＿＿＿＿最可能取自高等植物，判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)＿＿＿＿最可能取自动物，判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)＿＿＿＿最可能是原核细胞，判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（14分）研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)五种不同生物的部分生活细胞结构分析

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中

(1)_________最可能取自高等植物，判断的依据是_________________________。

(2)________最可能取自动物，判断的依据是_______________________________。

(3)________最可能是原核细胞，判断的依据是_________________________。

(4)从营养功能看，甲细胞所代表的生物在生态系统中是______________________。