题目内容
| 为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤： ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。 ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D 标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。 ③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中，依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。 ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表： 根据以上设计，请  回答下列问题： |
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| （1）该小组同学提出的问题是：________ 。 A．废电池浸出液对生物有影响吗？ B．废电池浸出液对生物有影响 C．废电池浸出液对生物没有影响 D．废电池浸出液对生物可能有影响 （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______ 。 A．短 B．长 （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？_________。 A．不严谨；因为没有设置重复组 B．不严谨；因为没有设置对照组 C．不严谨；因为设置的实验组太少 D．不严谨；因为加入的金鱼太少  （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：__________。 A．扔到垃圾桶 B．埋入土中 C．用火烧掉 D．将废旧电池回收，集中无害化处理 |
试题答案
A,A,B,D
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为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
答：__________。为什么？_________________________________________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。 查看习题详情和答案>>
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
| | A | B | C | D |
| 所加浸出液的体积(mL) | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间(天) | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
答：__________。为什么？_________________________________________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。 查看习题详情和答案>>
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
| | A | B | C | D |
| 所加浸出液的体积(mL) | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间(天) | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：____ ____。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___ ____。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。 查看习题详情和答案>>
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
| | A | B | C | D |
| 所加浸出液的体积(mL) | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间(天) | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
答：__________。为什么？_________________________________________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。 查看习题详情和答案>>
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL 清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A 、B 、C 、D 标签，并在鱼缸中都加入5000mL 清洁无污染的河水。
③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中，依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表： 根据以上设计，请
回答下列问题：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL 清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A 、B 、C 、D 标签，并在鱼缸中都加入5000mL 清洁无污染的河水。
③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中，依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表： 根据以上设计，请
回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：________ 。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______ 。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？___________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。
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（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______ 。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？___________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
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①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1 |
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
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为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
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①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1 |
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
查看习题详情和答案>>
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
查看习题详情和答案>>
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1 |
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
查看习题详情和答案>>
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
查看习题详情和答案>>
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1 |
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
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为了探究废电池对生物的影响，某研究小组设计了以下实验步骤：
根据以上设计，请回答下列问题：
(1)该小组提出的问题是_____________。
(2)根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___________________。
(3)由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？___________。为什么？______________________
(4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议。____________________
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(1)该小组提出的问题是_____________。
(2)根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___________________。
(3)由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？___________。为什么？______________________
(4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议。____________________
（2011?宁阳县一模）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1根据以上设计，请回答下列问题： （1）该小组同学提出的问题是： 废电池浸出液对生物有影响吗？ 废电池浸出液对生物有影响吗？ ．（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越 短 短 ．（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？ 不严谨 不严谨 ．为什么？没有对照组 没有对照组 ．（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议： 将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可） 将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可） ．
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