题目内容
| 下图是反射弧的模式图,请据图回答问题: |
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| (1)图中[1]是______,[2]是_______,[3]是_______,[4]是_______,[5]是________。 A.效应器 传出神经 神经中枢 传入神经 感受器 B.感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 C.感受器 传出神经 神经中枢 传入神经 效应器 D.效应器 传入神经 神经中枢 传出神经 感受器 (2)神经系统调节人体各种生理活动的基本方式是______。 A.反射 B.反射弧 C.激素调节 D.神经冲动的传导 (3)小儿麻痹症患者,是由于病毒损伤了[ ],它所支配的____不能正常运动,导致肢体瘫痪。 A.1 骨骼肌 B.2 骨骼 C.3 骨骼肌 D.4 骨骼 |
试题答案
B,A,C![]()
(2)神经系统调节人体各种生理活动的基本方式是______。
(3)小儿麻痹症患者,是由于病毒损伤了[ ],它所支配的____不能正常运动,导致肢体瘫痪。
(1)图中②表示的结构是 ;③表示的结构是 ;⑤表示的结构是 。
(2)人体排尿、排便的神经中枢位于 里;写出反射过程中,神经冲动在反射弧中的传导途径: → →③→ → 。(1分)
(2)图中[二]是由 构成,具有传导功能。
(3)用图中代号和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线: [5] →[4] →[3] →[2] →[1]
(4)如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动,可能是[ ] 到损伤。
下图为反射弧的模式图,请据图回答:
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(1)能够接受刺激,产生神经冲动的结构叫( ) 。图中神经冲动的传导方向是 。(用数字和箭头表示)
(2)用橡皮槌扣打膝盖下方的韧带,会产生膝跳反射,这个实验证明脊髓具有 功能,脊髓之所以具有这种功能是由于脊髓里有( )。
(3)此图中的效应器由 组成。
(4)从胸椎部位折断的截瘫病人,大小便失禁,这一现象证明脊髓具有 功能,脊髓之所以具有这种功能是由于脊髓里有( )。
查看习题详情和答案>>下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:![]()
(1)当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的[ ] _______受到刺激,产生 ,经[ ] ______ 传到 ___________中特定的[ ] ___________ ,它接受这一信号后,也立刻发出 ______________ ,并通过[ ] _________ ,传到[ ] ____________ ,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。
(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径:
[ ] __________- (产生冲动)→[ ] _______ →[ ] _______→[ ] ________→[ ]。
下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
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(1)当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的[ ] _______受到刺激,产生 ,经[ ] ______ 传到 ___________中特定的[ ] ___________ ,它接受这一信号后,也立刻发出 ______________ ,并通过[ ] _________ ,传到[ ] ____________ ,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。
(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径:
[ ] __________- (产生冲动)→[ ] _______ →[ ] _______→[ ] ________→[ ]。
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下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
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(1)写出下列字母所指部位的名称:
a __________ c _________ d____________
(2)用字母和箭头表示出某一反射的反射弧_______________
(3)若反射弧中的d结构发生障碍时,反射活动还能进行吗?
___________。
查看习题详情和答案>>(1)当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的[ ] _______受到刺激,产生 ,经[ ] ______ 传到 ___________中特定的[ ] ___________ ,它接受这一信号后,也立刻发出 ______________ ,并通过[ ] _________ ,传到[ ] ____________ ,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。
(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径:
[ ] __________- (产生冲动)→[ ] _______ →[ ] _______→[ ] ________→[ ]。
